показать брошь?
– Конечно. Не пойму только, как она попала в книгу?
Лена наклонилась и вывела еще одно слово:
БРОШЬ
Они подошли к двери, но тут послышался звук подъезжающей машины.
– Родители!
Лена ойкнула и попятилась.
– Мне пора.
– Приходи завтра, а я поищу брошь и принесу тебе.
Лена кивнула и поскорее скрылась в траве соседнего участка.
Глава 5
– Место хорошее, – сказала Софья, раскладывая еду по тарелкам, – маленький магазинчик, покупателей немного.
– А мне можно посмотреть?
– Можно, но не сейчас.
– На тебе хозяйство, – напомнил отец, – теперь мы будем приезжать поздно, так что готовишь ты.
– Но я не умею!
– Научишься, – отрезал отец, – газ подведен, плита работает. Сварить макароны или рис ты в состоянии.
– Я буду готовить обед по воскресеньям, – сказала мама, – так что на несколько дней хватит, в четверг ты можешь отварить сосисок, а в пятницу… посмотрим.
– Что делала сегодня? – спросил отец.
Лиска чуть было не ляпнула про поиски кукольной головы, но вовремя удержалась.
– Читала, убиралась в комнате, гуляла.
– Далеко не ходи, – сказала мама, – держись участка.
– Больше читай и учись, я буду проверять.
Лиска не поверила. Иногда на отца находило желание поучаствовать в воспитании. Вот только он слишком быстро «перегорал» и утыкался в любимую газету.
После ужина все разбрелись по комнатам. Теплая погода опять резко поменялась. Тучи заволокли небо, поднялся ветер. Верхушки деревьев качались из стороны в сторону. Низкое темное небо напоминало волны из сна. Где-то там в вышине была узкая дорожка, ведущая к тайне.
Лиска сидела у окна и рассматривала написанные на бумаге: голова, горелое, следы, кошка, брошь.
– Если брошь оказалась в книге, значит кто-то ее туда положил, – заметил внутренний голос.
– Но сделать это мог тот, кто заходил в дом, – Лиска обвела слово карандашом, – еще он держал кошек и…
– Что? Жег кукол?
Мысли в голове проносились быстрее машин на шоссе. Очень хотелось разгадать загадку или хотя бы найти подсказку. Лиска к своему удивлению вдруг поняла, что старается не только ради себя. Было бы приятно порадовать Лену, которая с энтузиазмом бросилась искать призрака. Лиска не хотела признавать, что в этом желании есть доля ее личного эгоизма. Что еще, как не радость подруги способствует укреплению дружбы? Чтобы что-то получить, надо что-то отдать.
Когда Лиска ходила на прием, то часто слышала, как доктор говорил с родителями. Слова: ищет поощрения, хочет внимания и добивается благодарности ничего не говорили. Зато ярко выраженный эгоизм и острое чувство собственности многое сказали родителям. Они учили дочь делиться вещами и едой, учили отдавать последнее для нуждающихся и даже принудили
