пыталась когда-то вырваться наружу. А какие конусы у вулканов?! Красота!
И действительно, зрелище было потрясающее! Вулканические сопки возвышались, словно уснувшие богатыри – одни черные как смоль, другие поросли лесом, будто их накрыли зеленым плащом, а третьи покрыты застывшей лавой кроваво- красного цвета, как будто из вулкана до сих пор течет раскаленная магма, как кровь из раны богатыря.
ГЛАВА ШЕСТАЯ
– Подлетаем. Дальше лучше идти пешком,– сказал Валиал.
Поселение расположилось по соседству с озером, по берегу которого росли удивительной красоты сосны, отличающиеся одна от другой большим разнообразием оттенков зелени: от светло-зеленых до темно-изумрудных. Ящеры жили в пещерах очень высокой горы вулканического происхождения.
– Посмотрите на воду, ничего не замечаете? – спросил Спан, махнув в сторону озера.
Ребята пригляделись.
– Да, вода кажется малиновой,– сказала Ольга.
– Правда, а почему такой цвет?– спросил Гошка.
– Это из-за обилия живущих в озере рачков малинового цвета,– объяснил Валиал.– Здесь есть более удивительные озера, потом увидите.
Друзья подошли к горе, у подножия которой суетились разумные ящеры. Заметив тахионов, они бросились к ним и застрекотали о чем-то на своем языке, показывая на Ольгу и Гошу. Тахионы успокоили их и познакомили с ребятами. Хозяева тут же пригласили друзей на праздник.
– Спан, а почему здесь нет маленьких динозавров? – удивилась Ольга, оглядывая поселение.
– После рождения, как только окрепнут, детеныши мигрируют на юг. Они ведь хищники и им нужно много пищи. А возвращаются только к своему совершеннолетию. Правда, не все, так как погибают от зубов более сильных хищников, – пояснил тахион.
– А как же родители? Им не жалко отпускать детей одних? – спросила она.
– Как только вы увидите этих деток, – воскликнул Спан,– ваше мнение изменится! Даже удивительно, как такие ящеры смогли перевоплотиться в более цивилизованных существ!
– А родители их тоже хищники? – поежилась девочка.
– Надо сказать, – продолжил разговор Валиал, – что полу ящеры всеядны, но что их отличает от животных, это то, что они научились разводить других животных, как у вас на фермах, и добывать растительную пищу и рыбу.
– А можно их научить выращивать растения?– спросила Ольга.
– Наверное, можно, – кивнул тахион,– но мы не пробовали делать это, времени нет. А вы, если хотите, можете попробовать этим заняться.
Тахионы, люди и динозавры поднимались по склону вулкана к его вершине. Был полдень. Солнце стояло высоко, небо покрылось пеленой перистых облаков. Наверху взгляду ребят предстало удивительное зрелище! В жерле одного из потухших вулканов, расположились три небольших озерца. Одно было наполнено ярко – красной водой, другое – голубой, третье – молочно-белой.
– Смотрите, вот то, о чем я вам
