момента физической близости.
Но если мудрость пришла,
то всё, что было – было не зря!
Именно оно помогло нам стать лучше.
Именно это есть возможность передать. Другим.
Наш шанс обогатить людской род.
Подлинное
не хочется забывать.
Ни в коем разе не дать ему растратиться – наоборот – напечатлеть,
где-то в глубине себя,
протащить, через всю жизнь,
отдать,
вернуть
и снова отдать…
Благо, сейчас уже есть что…
Преамбула. Впечатления детства
Поведенческая линия. Линия, преследующая нас на протяжении всей взрослой жизни. Самое сильное впечатление – чаще всего
одна или две импрессии,
впитанные нами в детстве,
въевшиеся, вгрызшиеся
и, пустив корни,
затем десятилетиями бушующие в нас.
Их также можно назвать непрерывным актом (кинофильмом, слайд-шоу) динамических импрессионистских слепков, где мы – сценаристы, режиссёры, актёр главной роли, нарратор).
Нечто наподобие реагента, который однажды, будучи добавлен в колбу, запускает нескончаемую химическую реакцию…
Предуведомление. Жанры. Пригодность
Жанр данной книги (в классическом приближении): невыясненный, безымянный.
Жанр (в среднем увеличении): ритмическая вибростихопроза эротического наклонения (на уровне глубинного помёта), уровень эротики – так называемая «испаряющаяся роса» (понятие моё, авт.), это капельки росы в первые минуты её природного образования (те, что наиболее эффективно влияют на душевное здоровье и вброс креативной энергии при ходьбе босиком по росе).
Жанр (близко): философская фикция или художественная спонтанно-континуальная сублимация (наиболее сопоставимо с эффектом давления газов в бутылке шампанского на пробку).
Пригодность для научных исследований (объектив – рыбий глаз, спецэффект – художественное размытие): пригодна. Требования: междисциплинарный исследовательский центр. Коллектив экспертов. Предметы: философия, оптическая физика, теория и практика искусства, психология искусства ХХ столетия, психиатрия.
Рестрикции
Рестрикции могут распространяться
или уже распространяются на сферы
образования,
политики,
медицины,
культуры,
фармацевтики,
науки,
отдельных отраслей.
Рестрикции использования опыта автора данной книги могут распространяться на государственную общеобразовательную систему отдельных стран. В случае нарушения данного ограничения автор не несёт ответственности за возможную отмену государственного регулирования общего образования в какой бы то ни было стране,
