don’t? Jennifer Medbery, founder and chief product officer for Kickboard, and Tom Hierck (2017) suggest that in the absence of a schoolwide commitment with individual classrooms aligned to a broader purpose, silos of excellence will emerge:
A consistent, student-centered, and restorative approach is essential for the effective implementation of a positive school culture initiative. Individual, classroom-based approaches are more likely to result in inconsistent expectations for students, a lack of teacher-to-teacher conversations about successful methods, and unnecessary escalation in student discipline, leading to silos of excellence rather than overall excellence. (p. 1)
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
