просто дух захватывает, – к сожалению, или к счастью это было единственным, что я могла из себя выдавить в тот день после столь захватывающей истории.
Я бы послушала еще хотя бы одну историю из летописи этого места, однако было достаточно поздно и мне нужно было бежать, для того, чтобы не заставлять моих родителей волноваться. Поэтому и приняла приглашения Непентеса встретиться вечером после учебы для новых историй и бросилась в смешанных чувствах домой.
История первая
За окном был неимоверно сильный дождь, капли которого, встречаясь с прудиком плавунцов, то и дело заставляли меня вздрагивать. Находясь все в той же комнате, как и в прошлый раз, на одной из полок я приметила мягкую игрушку. Это было странное существо с необыкновенно длинными ушами, четырьмя лапками и небольшим телом. Взяв его в руки, я почувствовала, что он сделан из чего-то мягкого. В этот момент в комнату вошел мой новый знакомый.
– Ох, ты нашла моего зайчика.
– Кого?
– Зайчика. Это работа самого лучшего мастера по мягким игрушкам и его жены, которая зарисовывает его идеи. Они божьи коровки и их игрушками играют все дети Кимвиту. Работы их необыкновенно искусны, ты с трудом сможешь найти швы и не с первого раза поймешь, что же это за существо. Хе-хе-хе… А давай-ка его историю я поведаю тебе первой…
Испорченный апельсин
«Все произошло в районе божьих коровок. Здесь у нас нет одной общей школы для всех детей: у каждого района свой маленький домик для школы.
Стояла душная ранняя осень и все малыши за руки с родителями или старшими братьями и сестрами торопились поскорее сесть за парты. Все, кроме Колеуса.
Еще с детского садика он предпочитал проводить время дома, в лесу или в своем секретном домике в чаще Зеленого леса. Причиной этому были его крылышки. Они были оранжевыми. Что в этом такого? Это ведь так круто, скажете вы. А вот и нет. Когда ты ребенок, тебе нет дела до твоего внешнего вида, однако когда он пытался играть на площадке с другими детьми, «нормальные» краснокрылые коровки дразнили его «испорченным апельсином» или «больным мандарином», а взрослые просто искоса смотрели. В садике все тоже не сложилось с самого начала. Ребята задирали его отовсюду, обзывали и издевались, а как только Колеус пытался дать сдачи, злобная воспитательница ставила его в угол. Благо, мама его понимала, и сад был необязательным местом пребывания. Проходив месяц, он стал заниматься и играть дома с мамой. Жизнь стала спокойной и достаточно интересной. Но так продолжалось недолго. Одним летом ему стукнуло шесть. Вроде, не катастрофа, вся жизнь впереди…
«Осенью ты идешь в школу вместе со всеми детьми».
Таков был приговор, который вынес его папа в тот злополучный день.
В тех местах школа длилась пятнадцать обязательных долгих лет.
Первые два года это обучение письму и чтению, после восемь лет изучения всех возможных
