Загадка Атлантиды. Детская фантастика. Марина Бондарь

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Загадка Атлантиды. Детская фантастика - Марина Бондарь страница 10

Загадка Атлантиды. Детская фантастика - Марина Бондарь

Скачать книгу

style="font-size:15px;">      Старик замолчал, его взор был направлен к востоку, где поднималось солнце, озаряющее всё вокруг. Повеяло утренней прохладой.

      – Мне пора, – сказал он и быстро исчез, также как появился.

      Феола не успела ничего сказать, старик исчез из виду. Камень, на котором она сидела, к утру остыл. Почувствовав пробежавший холодок по телу, Феола поспешила вернуться в лагерь. Дойдя до палатки, она тихонько прилегла и уснула.

      Глава 10

      Проснувшись, Феола не обнаружила в палатке Люлю. Да и ребят тоже не было. Все ушли на раскопки. Она позавтракала, захватила с собой саквояж и направилась в сторону древних строений. Древние исполины чётко обозначались на пустынной поверхности острова. Издалека она приметила ребят и подойдя ближе, пожелала им доброго утра. Люля была с ними и обрадовалась появлению хозяйки. От радости она крутилась на месте.

      – Что-то вы, Феола долго спали, – заметил Ник.

      – Это потому, что я не спала ночь, я виделась с тем старцем, что встретился нам на реке, – сказала Феола.

      – Расскажите нам, – взмолились ребята.

      И Феола поведала историю, услышанную от старца. Ник и Мил слушали с большим интересом, не перебивая, и когда Феола закончила, Ник произнёс:

      – Весьма странная история, но чем всё закончилось?

      – Это предстоит нам ещё узнать, – сказала Феола.

      Тем временем рабочие расчистили большое пространство. Грунт теперь по гофрированным трубам отправляли прямо в океан. Здесь применили новейшие достижения отбойной и шлифовальной техники. Обнажилось здание с колоннами и красивыми вратами. После расчистки их удалось открыть. Взору членов экспедиции предстал зал с красивым мозаичным полом и витражами в массивных кованых проёмах округлой формы. Зал поднимался вверх в виде купола. Круглая винтовая лестница по всему периметру зала уводила наверх. Каждый этаж был устроен стеллажами с книгами. Первый и второй этажи были заняты под лаборатории по химии и физике, а вот на третьем этаже располагалась обсерватория. В ней был установлен большой телескоп и купол здания в виде звёздного неба. Он мог раздвигаться, давая возможность наблюдать за звёздами. В специальных мраморных ящиках находились чертежи. В середине зала имелось странное сооружение, напоминающее короб с колёсами и рычагами из лёгкого металла. Профессор Жуков попробовал повернуть колесо и поднять рычаг. Откуда – то снизу начала подниматься кабина, напоминающая лифт. В середине кабины стоял массивный стол и скамьи. Профессор покрутил ещё и вышел второй ярус, а затем и третий. Лифт, состоящий из трёх кабин, доходил до третьего этажа. Как только лифт остановился, выдвинулись лестницы, ведущие к стеллажам с книгами.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен

Скачать книгу