наркоманы, спокойно за счёт их средств продолжают себя наркомански поддерживать. Понятно, он рассказал это, а потом рассказал методы, почему все их методы к наркомании не имеют никакого отношения и что это их выдумки медицинские. Потом объяснил, что такое наркомания и сказал: «Ребята, всё, я поехал». Они больше наш центр не трогали, ни один из них не приехал на его приглашение приехать в центр обменяться опытом. Он-то приехал на их приглашение. Потому что их ни медицинские, ни профессиональные дела не были готовы к такому объёму информации. Он им три часа объяснял, что такое наркоман, что это и с энергетикой связано, что это психологическая вещь, что это медицински вообще не лечится, и бесполезно лечиться, и капельница только снижает дозу, но он всё равно будет колоться, ну, и так далее. Человеку 22 года. Почему? Он на опыте это узнал, а на теории вся эта образованность людей, которые не владеют энергетическими и психическими вещами, осталась пустотой. И они якобы медики образованные, а ни к чему не идущие.
Поэтому, ещё вопрос, какое образование надо. Это должно быть образование, основанное на опыте, на проживании, только тогда оно у вас всегда остаётся, и вы можете это использовать. Если это не на опыте, а на какой-то корочке окончания чего-то, то это бред. Представляете, как надо теперь поменять нашу систему образования, если она вся должна быть построена на опыте. А некоторые профессиональные учреждения образования становятся вообще не нужными, типа профтехучилищ. Только это в шоке, но это вот профессиональный вывод, когда мы готовили новую систему образования. Почему?
А мастеров каменщиков надо не учить три года за партой, а отправлять ребят, начиная с 10-го класса, выделяя часы, на стройку, в помощь каменщикам. За несколько месяцев «набивают руку», если хорошо помогают, если хороший каменщик, потом вот так кладут всё, что угодно. И не надо их три года держать в ПТУ, только оттяжка денег. Это обучение ремеслу, это ремесленное училище, когда ты в школе образовываешься одному, но выделяется время, там один день, а желательно каждый день, чтобы навык рос. И ты помогаешь на стройке бесплатно или за копейки, но чтобы тебя обучали этому, вот вам пример, и так далее, вот так во всём.
Хотя в высшем образовании тоже должна быть вначале база высшего образования, а то у нас «умные» выдумали: два года – высшее образование вообще для всех, потом два года – якобы готовящиеся к специализации, а потом один год – специальность, ну два года у медиков. И ты закончил ВУЗ, представляешь, специалист вышел за пять лет? – Никакой. Серьёзно, это стандартное образование современное.
Так лучше два года – высшее образование для всех поголовно, после 10-го класса. А потом три года углублённой специализации, расширяющейся во все направления, но с позиции специализации. От этого отказались, знаете, почему? Сказали: «А у нас таких специалистов нет». (Из зала: обучать, которые) Обучать, которые даже могли бы так работать, что медик потом ещё работает и с психологами, и с социологами, и с кем только не работает, чтобы
