Плане, жить на этом Плане и пойти дальше.
Вот в принципе задача возжигания Файвов – это не только в том, что мы вообще идею разрабатываем возжигания Файвов, а это ещё конкретное прохождение по соответствующим Планам и Домам Отца. И если мы это выполнять не будем, мы как бы не будем соответствовать реальности. Мы не будем вообще никуда вести, и никакой Файв возжигать не будем. Он возжигается только, когда группа восходит на соответствующий План.
Но вместе с этой ситуацией возникает, параллельно ещё одна ситуация.
В Москве мы закончили 11-ю Ступень.
Как только в Школе (кто-то чихнул – точно) восходит на определённую Ступень, а любая группа, взошедшая в Школе на любую Ступень, тут же (да?) влияет на всю Школу – Школа поменялась. Ну как поменялась? Что-то новое, что-то старое, то есть пошли изменения. Эти изменения касаются, в том числе и 3-го Файва, потому, что 11-я Ступень – это напрямую ваша работа, здесь.
Естественно, какие-то условия 11-й Ступени (после того, как мы её прошли) разрешено проявлять в работе 3-го Файва. И какие-то темы мы сейчас начинаем читать, ну как бы, не подготовив аудиторию аж до 11-й Ступени. Задумайтесь. Ну, это всё равно, что институтский курс физики читать физики школы.
У нас в лицее, допустим, это делалось. Там некоторые отдельные ученики, они работали по учебникам Физики. Это была как бы спецпрограмма дополнительного обучения предмету. Для общего состояния учеников, в школе это не читается, да? Только для тех, кто работает, допустим, углублённо изучает Физику. И то, по учебникам нам не разрешали, один парень всего, хотел, и мог. И то, изучать одну тему там, о линзах, и о всём остальном.
Тема Дома Отца. Планы Отца
Вот примерно такая же ситуация вчера сложилась, и Учитель сказал, что где-то только на 50% было восприятие той информации, не как информации, а как энергетики, которая вам давалась, чтобы вы перестроились. То есть мы как бы… У нас уже идёт такая адаптация Огня, пресыщая энергетические возможности аудитории. То есть, если взять 100% энергетики вчерашней информации, мы в группе смогли усвоить только 50, вчера. Остальные 50 могут восприниматься, как соответствующее давление на вас, чтобы вы перестраивались. Все это услышали?
Поэтому возникает такой давящий жёсткий энергетический эффект наших взаимодействий. Потому, что попытка активно и свободно перестроить человека не всегда воспринимается самим человеком ну, удовлетворительно – мы привыкли к мягкости и постепенной перестройке. К скоростной и синтетической перестройке нам очень сложно пристроиться. Тем более начиная со второго семинара (да?) То есть это вот где-то… Вообще, о синтетической перестройке, о возможности быстрой перестройки речь может идти только с 5-й Ступени. И вот этот вопрос информационной энергетической неадекватности мы сейчас выравниваем по всем семинарам.
Но Учитель сказал объявить эту тему – мы объявили. Усвоение её было на 50%, энергетически, подчёркиваю. Информационно мы могли взять, чисто технически. Схема эта там не такая сложная. Вопрос энергетики – это работа Головерсума.
То
