Болезни органов дыхания у детей. Б. Г. Скачко
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Болезни органов дыхания у детей - Б. Г. Скачко страница 11
✓ Увеличению образования более жидкой слизи, удалению токсических продуктов из слизистой полости носа способствует постепенное увеличение жидкости в рационе ребенка, которая должна поступать с овощами, фруктами, соками, компотами, овощными супами, чаями.
✓ На этом фоне можно провести авторский иммуностимулирующий комплекс № 1, повышающий иммунитет в начальных отделах органов дыхания и помогающий избавиться не только от аденоидита, но и от тонзиллита, воспалений придаточных пазух носа (гайморит, этмоидит) и начальных отделов дыхательной системы (назофарингит, фарингит, трахеит):
♦ усилить образование слизи помогает местное применение концентрированных солевых растворов. Полость носа можно промывать морской водой или раствором (1 ч. л. поваренной соли либо 1 ч. л. морской соли без отдушек на 200 мл теплой кипяченой воды);
♦ если перед промыванием носа ребенку согреть кисти рук, то вместе с улучшением притока крови усилится местный иммунитет, а также облегчится носовое дыхание и эффективность каждой процедуры. Для этого достаточно дать ребенку в руки стеклянную либо металлическую емкость с умеренно горячей водой, которую необходимо менять по мере охлаждения на более горячую;
♦ если ребенок чрезмерно подвижен, тогда его активность можно ограничить, заменив прогревание кистей на прогревание стоп. Для этого берут глубокий тазик либо ведро, дно покрывают толстым слоем морской либо поваренной соли крупного помола. Заполняют половину емкости умеренно горячей водой, по мере охлаждения добавляя более горячую. Ребенок должен стопами доставать дно. Механическое раздражение усилит общетонизирующее действие на организм, а гипертонический раствор соли удалит токсины и дополнит очищение крови и организма. По желанию ребенка прогревание стоп и кистей можно объединить, что только усилит эффективность;
♦ маленькие дети лучше переносят комплекс процедур, если после однократного промывания полости носа тем же раствором соли пропитают марлю, обвернутую на спичку, и на 10–15 минут введут в каждую ноздрю. Ребенок должен стремиться делать вдох через нос, выдох – произвольно. При затруднении дыхания образующуюся мокроту удалять, например, спринцовкой;
♦ по окончании комплекса процедур ребенка можно наградить сладостями. Для этого 1 ч. л. меда или любого вязкого варенья без косточек наносят тонким слоем на мелкую тарелку и предлагают не торопясь слизать, активно высовывая язык изо рта. При правильном выполнении должно ощущаться небольшое напряжение в области корня языка, что отражает усиленный приток крови с активными иммунными клетками к начальным отделам органов дыхания и местное усиление иммунитета. Усилить эффективность можно путем добавления 1–2 капель сока алоэ, чеснока, лука или других веществ с антибактериальной активностью. При аллергии на мед его можно прокипятить и дать отстояться либо заменить любым вареньем (однако при этом антибактериальная активность несколько