Undersøgelsesfasen
- Visionsfasen
- Handle- og forandringsfasen.
Man arbejder med den af de tre vinkler, der passer til det, man er i gang med.
Når man skal finde ud af, hvordan man gerne vil have tingene til at være, eller hvordan de er andre steder, arbejder man i visionsfasen.
I handle- og forandringsfasen, gør man drøm til virkelighed. Enten for sig selv eller for fællesskabet.
Mange af de undervisningsforløb, du kan læse om i bogen har dele af denne arbejdsmetode i sig.
Når man bliver god til at arbejde med de faglige synsvinkler, kan man også bruge de arbejdsmetoder til sine projektarbejder.
Det er tit svært at kunne handle og forandre, fordi der er så mange, der skal spørges. Ofte løber tiden også fra en, så man ikke når det. Derfor er det vigtigt, at man har tid nok, når man skal lave sundhedsundervisning. Og at de voksne på skolen synes, at det er nogle gode emner.
Bogen her.
Der er gennemført mange flere projekter end de, man kan læse om her i bogen.
Nogle af forløbene bygger på sunde aktiviteter og har været rare oplevelser.
Mange af forløbene har været rigtig gode, fordi man har lært om sundhed og har fået handleerfaringer.
Nogle projekter med forandringer er lykkedes. På Tingbakkeskolen har de fået lavet om på deres legeplads, så den blev sjovere, på Sogneskolen har de samlet kasser med undervisningsmaterialer. På Brederød Skole har eleverne fået medbestemmelse på deres hverdag og på Skovvangsskolen ligger alle undersøgelserne om, hvad en god kantine skal sælge, og venter på, at den nye kantine bliver åbnet.
God fornøjelse med bogen.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
