style="font-size:15px;"> (Гладит щечки.)
Доброе утро, ушки!
(Прикасается к ушкам.)
Доброе утро, животик!
(Гладит животик.)
Доброе утро, спинка!
(Гладит спинку.)
Доброе утро, плечики!
(Гладит плечи.)
Доброе утро, пальчики!
Пальчики проснулись
И потянулись, потянулись!
(Разминает каждый пальчик.)
Потягушеньки, порастушеньки,
Поперёк – толстунюшки,
(Взрослый гладит ребенку животик.)
В ножки – ходунюшки,
(Гладит ножки.)
В ручки – хватунюшки,
(Гладит ручки.)
В глазки – глядунюшки,
(Дотрагивается до бровей.)
В ушки – слышунюшки,
(Дотрагивается до ушек.)
В рот – говорок,
(Дотрагивается пальцем до рта.)
В голову – разумок.
(Гладит по головке.)
Свети, свети нам, солнышко,
(Взрослый гладит ребенка по головке.)
На зелено полюшко,
(Гладит животик.)
На зрелую пшеницу,
(Гладит ручки.)
На ключевую водицу,
(Гладит ножки.)
На наш садочек,
На прекрасный цветочек.
(Снова гладит по головке.)
Тут пень,
(Взрослый гладит левую ручку ребенка.)
Тут колода,
(Гладит правую ручку.)
Тут студёная водица,
(Гладит животик.)
А тут кипяток, кипяток!
(Легонько щекочет ребенка.) Массаж должен вызывать у младенца приятные ощущения, поэтому все прикосновения взрослого должны быть нежными и легкими, а руки – теплыми. Согреть руки можно, погрузив их в теплую воду, растерев друг о друга либо приложив на короткое время к батарее центрального отопления или теплому чайнику. Массаж следует делать медленно, плавно и без сильного давления.
"Прыг-скок"
Эта игра может проводиться как занятие по укреплению ног ребенка, начиная с 2-месячного возраста, при условии, что малыш уже держит головку.
Взрослый держит ребенка под мышки, приподнимая и опуская его так, чтобы ножки малыша касались поверхности стола или пола. При этом взрослый произносит:
Прыг-скок – низко,
Прыг-скок – низко,
Прыг-скок – высоко, высоко!
На последнем слове взрослый подбрасывает ребенка вверх.
"Дрова"
