привязанности и сплоченности между членами семьи, постоянная конфликтность взаимоотношений;
• терпимое отношение родителей к употреблению психоактивных веществ детьми или к отклонениям в поведении;
• хаотичный уклад жизни семьи без соблюдения ритуалов и традиций.
Мы подробно обсудили семейные проблемы, но необходимо учитывать и индивидуальные факторы возможного возникновения зависимости. Не станем обсуждать научные рассуждения, но некоторые моменты реально подтверждены статистикой. В эту группу факторов относятся те, которые могут быть обнаружены в анамнезе (истории болезни) человека или в его статусе, при условии, что эти факторы достоверно чаще ассоциированы с развитием зависимости от психоактивных веществ, чем в группе лиц с отсутствием подобных факторов, при прочих равных условиях. Так, известно, что мужчины чаще, чем женщины, страдают наркоманией, несмотря на заметный рост частоты этих заболеваний среди женщин. В последние годы отмечается рост количества детей, страдающих синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Практика показывает, что в дальнейшем значительный процент из них подвержены алкоголизму, наркомании и криминализации.
Ученые склонны считать проблемы внимания и повышенной активности элементами генетического риска алкоголизма и наркомании. Вряд ли можно удивляться тому, что детям из алкогольных семей присущи различные отклонения в поведении, приводящие к серьезным нарушениям порядка в школе с последующим исключением. Понятно, что у них в таких случаях остается один путь – в компанию подростков, уже знакомых с алкоголем и наркотиками. Заметим, что самой важной индивидуальной характеристикой, с которой связывают повышение вероятности развития зависимости от ПАВ, – это психопатическая структура личности с выраженной импульсивностью, агрессивностью, склонностью к неоправданному риску и совершению криминальных действий.
Итак, выделим важнейшие индивидуальные факторы риска развития зависимости от психоактивных веществ:
• психопатическая структура личности со склонностью к агрессии, антисоциальным поступкам, импульсивным действиям, неоправданному риску;
• мужской пол;
• синдром дефицита внимания с гиперактивностью;
• низкий интеллект либо слабость мотивации к учебе, результатом чего явилась бедность интересов;
• эмоциональная разобщенность с родителями;
• нарушения поведения (пропуски занятий, плохая дисциплина в школе).
Мы еще вернемся к подробному разговору о причинах развития наркомании. А сейчас только отметим, что в дополнение к вышеперечисленным факторам риска следует отнести и социальный фактор: ситуацию в обществе – отношение окружающих к употреблению психоактивных веществ (осуждающее, терпимое), распространенность и доступность наркотиков; этнические и культурные различия в
