Lehren und Lernen mit Humor. Klaus Henning Prof. Dr. sc. nat. Busch

Ausgehend von Beispielen aus der allgemeinen Dramaturgie werden Bedeutung und Methodik der dramaturgischen Gestaltung pädagogischer Prozesse dargestellt. Die Grundalgen der Didaktik und Methodik werden wissenschaftlich fundiert und gleichzeitig leicht verstädlich vermittelt. Dem Einsatz und der Wirkung von Humor und Kreativität im Unterricht wird ein breiter Teil des Buches bgewidmet.