Автономия научного сообщества, популяризация науки и общественные дебаты на примере обсуждения ГМО-продукции. А. С. Астахова

Научное сообщество, предоставляя внешнему миру знания, вынуждено взаимодействовать с различными социальными группами. Несмотря на то, что многие механизмы подобного взаимодействия в России отработаны в недостаточной степени, возрастает значимость публичных дебатов по научным вопросам. Публика становится не только объектом просветительской деятельности, но и участником дискуссий. В статье дается обзор современных подходов к исследованию взаимодействия ученых с внеакадемической общественностью. На примере дебатов по вопросам внедрения продукции, созданной с использованием генетически модифицированных организмов (ГМО), рассматриваются выступления представителей социальных групп на публичных аренах, стратегии отстаивания интересов и позиционирования сообществ.