Метод проектов в работе с детьми с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Т. А. Конюхова

Содержание учебного пособия направлено на формирование профессиональных умений по использованию метода проектов в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования у учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций, на обогащение их профессионального опыта. Также учебное пособие может быть полезным и другим интересующимся современной практикой специального (коррекционного) дошкольного образования.