Ansatz Sozialer Arbeit: Herman Nohl und Gertrud Bäumer
4.3.1 Herman Nohl (1879–1960)
4.3.2 Sozialpädagogik nach Gertrud Bäumer (1873–1954)
4.4 Emanzipativer, kritisch-materialistischer Ansatz Sozialer Arbeit: Klaus Mollenhauer (1928–1998)
4.5 Lebensweltorientierter Ansatz Sozialer Arbeit: Hans Thiersch (1935)
4.6 Systemtheoretischer Ansatz Sozialer Arbeit: Michael Bommes (1954–2010) und Albert Scherr (1958)
4.7 Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession: Silvia Staub-Bernasconi (1936)
4.8 Theorien für die Soziale Arbeit als emergente Handlungswissenschaft
4.9 Zusammenfassung
5 Ziele und Methoden Sozialer Arbeit
5.1 Definition Sozialer Arbeit der International Federation of Social Workers
5.2 Ziele Sozialer Arbeit
5.3 Phasen der Entwicklung von Methoden Sozialer Arbeit
5.3.1 Erste Phase: Anfänge (Beginn des 20. Jh.)
5.3.2 Zweite Phase: Übernahme amerikanischer Methoden (1950er Jahre)
5.3.3 Dritte Phase: Methodenkritik (etwa 1968–1975)
5.3.4 Vierte Phase: Ausdifferenzierung (1980er Jahre)
5.3.5 Fünfte Phase: Neue Trends (1990er Jahre)
5.4. Methodisches Handeln Sozialer Arbeit
5.5 Beratung als Schlüsselkompetenz Sozialer Arbeit
5.5.1 Veränderungen in der Gesellschaft
5.5.2 Abgrenzung zu anderen Begriffen
5.5.3 Soziale Beratung
5.6 Evidence-Based Practice Sozialer Arbeit
5.7 Zusammenfassung
6 Studium – Berufsfelder – Profession
6.1.1 Berufsausbildung im Zeitalter der Industrialisierung (1893–1933)
6.1.2 Berufsausbildung im Nationalsozialismus (1933–1945)
6.1.3 Berufsausbildung nach dem Zweiten Weltkrieg
6.1.4 Berufsausbildung Sozialer Arbeit nach dem Bologna Beschluss
6.2 Arbeitsfelder Sozialer Arbeit
6.3 Träger Sozialer Arbeit
6.3.1 Öffentliche Organisation Sozialer Arbeit
6.3.2 Träger Sozialer Arbeit (Jugendamt)
6.3.3 Freie Träger Sozialer Arbeit (Wohlfahrtsverbände)
6.3.4 Träger anderer Hilfsangebote Sozialer Arbeit (Jugendverbände)
6.3.5 Zusammenarbeit der Träger: Subsidiaritätsprinzip
6.4 Verberuflichung und Professionalisierung
6.4.1 Verberuflichung
6.4.2 Professionalisierung
6.4.3 Kompetenzen in der Sozialen Arbeit
6.5 Verständnis Sozialer Arbeit – Fachgewerkschaft für Soziale Arbeit (DBSH)
6.5.1 Historische Entwicklung gewerkschaftlicher Organisationen
6.5.2 Soziale Arbeit – Grundsatzprogramm des DBSH
6.6 Gesellschaftliche Funktionen Sozialer Arbeit
6.6.1 Sozialpolitik und Soziale Arbeit
6.6.2 Doppelmandat und Tripelmandat
6.6.3 Verhältnis zwischen Profession und Politik/Wirtschaft
6.6.4 Soziale Arbeit als Dienstleistung
6.7 Zusammenfassung
Einleitung
Abbildung 1: Soziale Arbeit als alter Baum
„Die Soziale Arbeit ist ein alter Baum mit unzähligen Jahresringen. Seine Rinde bindet sehr unterschiedliche Traditionen unter Vorspiegelung einer trügerischen Einheitlichkeit zusammen. Wir müssen uns immer wieder von neuem daran erinnern, dass die Wurzeln unseres Berufes sowohl beim Aufseher im Arbeits- und Zuchthaus und der Armenpolizei des ausgehenden Mittelalters liegen, als auch bei den Fröbelschen Spielführerinnen und den ehrenamtlichen Kindergärtnerinnen der bürgerlichen deutschen Frauenbewegung.“ (Müller 1992, 52 f.)
C.W. Müller hat für die Entwicklung Sozialer Arbeit das Bild eines Baumes entworfen. Dieses Bild haben wir aufgegriffen und jeweils zu Beginn eines Kapitels, quasi als Überblick, die zu behandelnden Themen bildlich in diesem Baum eingearbeitet. Mit jedem Kapitel wächst dieser Baum (Jahresringe). Zuerst werden die Wurzeln Sozialer Arbeit bedacht, es folgt der Stamm mit den einzelnen Phasen Sozialer Arbeit, in den Ästen und Zweigen wird die Vielfalt und Vielseitigkeit Sozialer Arbeit deutlich. Die alles zusammenfassende Krone des Baumes zeigt die Gesamtheit aller Aspekte Sozialer Arbeit. So müsste man eigentlich auf die Frage „Was ist Soziale Arbeit?“ antworten: „Soziale Arbeit ist das Ganze, das in dem Bild des Baumes dargestellt wurde.“
Hilf dir selbst, sonst helfen dir SozialarbeiterInnen/SozialpädagogInnen!
Diese 7., aktualisierte Auflage möchten wir zum Anlass nehmen, über das Ziel des Buches nachzudenken. Außerdem möchten sich die Autoren und der Verlag an dieser Stelle bei den LeserInnen für ihr Interesse bedanken.
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