неподалёку одинокого школьника. Парнишка смотрел в экран смартфона и как-то по-глупому улыбался.
– Привет, – поздоровался Дэмид с пареньком, но школьник не обратил на него внимания и принялся елозить пальцем по экрану смартфона.
– Дружище, я к тебе обращаюсь, – настойчиво продолжил Дэмид.
– Чего тебе? – наконец-то откликнулся школьник.
– Ты случаем не слышал что-нибудь о нападении на школьницу?
– Серьёзно?! Вся округа уже позабыть успела о том, что девчонку из девятого «Б» похитила и убила сумасшедшая старуха, а тут такой вопрос.
– Разве это случилась не на днях?
– Конечно на днях. Да только вот старуха-то в тюрьме, а это значит, что больше никого не убьют. Интерес к теме угас. Понимаешь?!
– Понимаю.
– Ну раз так, то пойду я, пожалуй. Моему мозгу и без твоих вопросов будет трудно возвращаться к учёбе после весенних каникул.
Школьник вновь уставился в смартфон и зашагал по направлению к парадной двери.
– Что значит это его «больше никого не убьют»?! – возмутилась Энита. – Какой бестактный мальчишка.
– Пора посетить девятый «Б», – произнёс Дэмид, взглянув на друзей. – Эни, Си, Ярос, теперь дело за вами. Нужно поговорить с одноклассниками пропавшей девочки.
Друзья охотно согласились и мигом принялись выполнять задуманное. Войдя в учебное заведение, Сияна, Энита и Ярослав приметили небольшой столик, за которым сидела женщина-охранник с газетой в руках. Дама была увлечена чтением, так что пройти мимо неё не составило труда. Не дав себя обнаружить, будущие хранители направились прямиком к стенду с расписанием уроков. Энита пробежалась взглядом по таблице и обнаружила, что девятый «Б» вскоре должен будет приступить к уроку алгебры в кабинете номер двадцать три. Проблуждав немного по первому этажу, друзья обнаружили нужный им класс. Преподавателя ещё не было, но ученики уже собрались.
– Что будем делать? – спросил Ярослав.
– Попытаемся сымпровизировать, – ответила Сияна и, взволнованно выдохнув, зашла в кабинет.
Смело подойдя к доске, она обратилась к ученикам:
– Здравствуйте, дети, я помощница школьного психолога. Вы, конечно, в курсе недавно случившегося происшествия, оно связано с пропажей вашей одноклассницы. Так вот, чтобы избежать впредь таких прискорбных случаев, мне было поручено провести с вами беседу. Я должна задать вам несколько вопросов. Ответьте, пожалуйста, на них. У пропавшей девочки возникали какие-нибудь конфликты с учениками из школы? Возможно, её кто-то обижал?
– Кэтрин сама кого хочешь могла обидеть, – бодро ответила одна из девочек, находившихся в классе. – Так что с ней предпочитали не связываться.
– Да, – вставил следом один из учеников. – Она часто бесила одноклассников. Не проходило и недели, чтобы наша дорогая Кэт в очередной раз с кем-нибудь не зацепилась. Поэтому все старались обходить её стороной.
