Библиотека Эпохи Водолея. Андрей Михайлович Паскевич
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Библиотека Эпохи Водолея - Андрей Михайлович Паскевич страница 5
Авессалом Подводный. Символические системы – в эпохи Рыб и Водолея
Постараюсь кратко простыми словами описать процесс духовной реализации человека.
Каждый человек сталкивается в своей жизни с непредсказуемостью обстоятельств, вносящих неожиданные перемены в его планы. Это один из важнейших вопросов человеческой цивилизации, которая не может решить задачу непредсказуемости и противоречивости своей истории.
На определённом этапе зрелости, когда человек понимает, что в жизни может произойти все что угодно, вопреки его ожиданиям и планам, он начинает искать причины неожиданных перемен. Он становится философом и пытается разобраться почему жизнь устроена так непредсказуемо. Человек начинает читать философскую и эзотерическую литературу.
В мировоззрении человечества появляется наука философия истории, изучающая механизмы и закономерностях исторического процесса.
С этого начинается духовный путь человека, его осознанное развитие. Человек осознает, что только тогда он сможет понять, как устроена жизнь, если он поймет, как устроен он сам.
В мировоззрении человечества появляется наука о душе – психология, изучающая внутренний мир человека. Интерес человека к изучению белых пятен своей внутренней географии соответствует определённому этапу его зрелости. На этом этапе человек узнает о существовании своего подсознания, неизвестного ему ранее материка планеты его индивидуальности. Он становится Колумбом, открывающим новый мир себя. Если раньше человек считал собой только свою личность, теперь он знает, что он нечто большее, выходящее за границы представлений о себе прежнем. Человека начинают интересовать вопросы глубинной памяти, сновидений, медитации.
Знание о стране называющейся подсознанием является первым признаком духовного пробуждения человека. Но прежде чем отправиться в путешествие в эту страну, необходимо иметь представление о ее обитателях. Современная психология не изучает географию и социологию души. В сказках символическим языком описаны географические особенности подсознания характеры, качества и возможности обитателей подсознания, а также особенности их взаимодействия как между собой, так и с личностью человека. Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок.
Человек слишком увлеченный сознательной жизнью не придает значение процессам, происходящим в его подсознании, потому что он занят накоплением жизненного опыта. Но когда в развитии человека наступает эволюционная фаза, посвященная подведению итогов накопленного опыта, вопросы подсознания становятся актуальными. Эти процессы проживает современная цивилизация, потому на смену мировоззрению накопления приходит мировоззрение осознания.
Для синтеза накопленного опыта необходимо пересечь границу подсознания и вступить в контакт с его обитателями.