и оставить здесь? – с опаской спросила мама, выходя из машины.
– Нет, ну что ты, – чмокнул папа маму в щёку. – Просто Ия хочет тебе что-то показать.
– Пап, а вдруг у меня не получится?
– Всё получится, дорогая. Просто вспомни движения, которые мы репетировали, и не забывай об ударениях.
Ия кивнула, достала из кармана Перстень, надела волшебный артефакт на тоненький пальчик и взмахнула руками:
– `Халла семкум`презита ма`риа хила`магна о`ронэ!
Камень вспыхнул ярким зелёным светом, и вечернее небо озарили невероятно красивые переливы всех цветов радуги. Подобно северному сиянию, они плыли по небу, двигались, гасли и загорались снова.
А Ия продолжала творить волшебство:
– Филь`елли ун `гризитэ крэ`мондо бри`форэ! Ла`рока `вива `сейла `мури!
На этот раз салют украсил небо яркими всполохами. Искры праздничных огней возникали то тут, то там. Это было потрясающее зрелище. Волшебство должно было сохраниться ещё на какое-то время, поэтому Ия опустила руки. Она думала, что устанет от такого сложного для начинающей волшебницы заклинания, но этого не случилось. Напротив, Ия почувствовала такой мощный прилив сил, что была этому немало удивлена. А ещё она поняла, что в этот момент совершенно не хочет снимать Перстень и тем более не хочет отсюда уезжать. Неужели это и есть та самая связь с Духами леса? Если так, то связь эта чрезвычайно сильна.
Ия перевела взгляд на маму. Глаза той были устремлены в небо, а по щекам текли слёзы:
– Это заклинание написал твой папа незадолго до того, как Друиды лишили его магических сил. Это самая красивая магия, которую я когда-либо видела. Это его признание в любви, – тихо проговорила мама и прижала Ию к себе. – Спасибо тебе, моя хорошая!
***
«Спасибо, моя хорошая!» – передразнил маму Ии мужчина, созерцая идиллическую картину в хрустальном шаре.
Мужчина являлся ни кем иным, как Андрэ Вольфом, директором школы магии, к обучению в которой уже совсем скоро должна была приступить Ия.
Они разрешали детям колдовать вне школы. С некоторыми ограничениями, конечно. Приходилось присматривать и ликвидировать неумелые или неосторожные попытки, к примеру, устранять потоп, в чём помогали дозорные орлы.
Вольф не мог не признать, что практика вне стен школы приносила неплохие плоды – ученики колдовать любили и приходили на занятия после каникул гораздо более подготовленными. Но следил он за Ией не для этого. Маг был немало удивлён, когда впервые засёк чрезвычайно мощную магию в доме, где её попросту не могло быть, а сейчас поразился ещё больше, когда понял, что это Магия Друидов и управляет ей маленькая девочка.
Андрэ встал, сложил руки на груди и подошел к окну. Над лесом парили орлы. Глядя на полёт величественных птиц, мужчина задумчиво пробормотал:
– Она очень сильна. Из неё выйдет великолепная волшебница. А это именно то, что мне нужно.
