В потоке творчества: личность и творчество. Книга шестая. Ирина Михайловна Соловьёва
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу В потоке творчества: личность и творчество. Книга шестая - Ирина Михайловна Соловьёва страница 1
След людей – дома, памятники, книги, подвиги…
Талант быть и оставаться человеком
Не просто поспевай за веком,
А раз и навсегда —
На все дарёные года —
Стань в жизни человеком!
Стать человеком нелегко,
Стать трудно человеком.
Идти придётся далеко,
С дождём идти и снегом,
Идти неведомо куда,
Идти своей дорогой,
Где не одна тебя беда
Настигнет – будет много;
Где совесть, равно как и стыд,
Мучителями станут
И в прошлое привычки канут,
Что дал посконный быт.
Решись и выбери, друг мой!
Оставь соблазны века
И в юдоли своей земной
Достигни человека!
До человека доучись,
До человека вызрей,
С творением соприкоснись!
И в чаяньях, и в мыслях,
И в разрешениях своих,
И в думах, и в советах
Достигни замысла Любви:
Стань прежде Человеком!
Девять ступеней к вечности
Всё чередой идёт определенной,
Всему пора, всему свой миг;
Смешон и ветреный старик,
Смешон и юноша степенный…
Шестая книга монографии «В потоке творчества» посвящена развитию личности и творчества поэта и писателя-публициста Терентия Травника. Какой он – внутренний Травник? Чего искал в жизни и как эти поиски формировали и развивали его личность? Какие цели и задачи ставил он перед собой, чего достиг, а что безвозвратно потерял? Как из робкого стеснительного мальчугана этот человек превратился в сильную и авторитетную личность, способную своими взглядами и поступками оказывать влияние на умы современников, проникая своим творчеством в человеческую душу? Откуда взялась эта духовная силища, которую он сумел аккумулировать в своём сердце и передать людям?
А ведь было всё обыкновенно и рос Игорь, как все советские дети: родители целыми днями на работе, правда, за внучком присматривали дедушка и бабушка; дружил с одноклассниками и со сверстниками из нового кооперативного дома по Ростовской набережной, выстроенного специально для высшего преподавательского звена МГУ, поэтому и игры детей были с «научным» уклоном: в археологов, биологов, геологов, астрономов. Вы часто о таком слышали? Ещё ребята ставили домашние спектакли, причём по личной инициативе и не в школе, а так, для своих друзей и знакомых, при этом с не меньшим удовольствием и азартом играли в войнушку, салочки, прятки… Любили проводить дни напролёт в библиотеке, особенно в читальном зале… Всем, рождённым в СССР, с детства известна поговорка «чтение – вот лучшее учение»…
Терентий Травник – человек, сделавший самого себя сам – selfman made – и это не просто фигура речи! Врождённая наблюдательность, тяга к самопознанию и саморазвитию, плюс колоссальная работоспособность позволили Терентию
с 20 до 30 лет создать всю свою живопись…
с 30 до 40 лет – всю свою музыку…
с 40 – написать и издать более 70-ти книг…
Может поэтому Терентий так свободно говорит на всех трёх языках души – цвете, звуке и слове, что все годы своей жизни он, по его же словам, учился самому главному – любви! Учится он этому и сейчас… И это счастье иметь такую возможность!
Наблюдая за этим человеком, складывается впечатление, что душа его совсем не напрягается в попытке что-то выразить, а легко поёт и течёт плавно, как река.
Присущая Травнику с детства любознательность, позволяла ему постоянно накапливать знания, и опираясь на личные ви́дение и опыт, создавать свои неподражаемые миры: «Всю свою жизнь я занимаюсь тем, что из ничего делаю нечто, похожее на удовольствие для кого-то. Это настолько увлекает, что вряд ли найдётся что-то лучшее, чем эти упражнения в волшебстве, именуемом в простонародье, как творчество. Поймать за хвост стихотворение и прочитать его вслух, сродни тому, что отхватить перо у жар-птицы. А живопись? Разве не чудо – поводить кисточкой по холсту так, чтобы краска, повинуясь, легла в неведомые доселе образы и мотивы? А о музыке и говорить нечего – это такое состояние души, когда вы обнаруживаете, что у неё тоже есть душа. Представляете? Так вот эта душа её души и композиторствует. Сложно? Да нисколечко,