выделиться, но чувствовал, что знания всей вселенной в моём мозгу. Стоило только подумать, что я должен ответить, и я знал это.
Мои знания лектор принял за неслыханную наглость. Я даже знаю, почему. Он почувствовал, что я умнее его, и это задевало его эго. Он обиженно спросил, не хочу ли я продолжить лекцию я за него. Мне не следовало отвечать «хочу», но я сделал это. Мозговая встряска пробудила меня, и я почувствовал, что я могу быть самым лучшим учителем в мире. Я попросил у лектора десять минуть, чтобы рассказать ученикам о новой теме. И я уже каким-то образом просканировал мозги всех учеников. Я знал, что некоторые ученики не поймут тему, если её расскажет лектор. Я также знал, что могу привести нужные ассоциации, чтобы поняли все. Мне стало интересно, как слушатели воспримут информацию, которую я им донесу. На самом ли деле я смогу рассказать лучше учителя? И я не хотел никого обидеть…
Лектор разрешил мне рассказать сегодняшнюю тему. Я чувствовал странные взгляды окружающих, но никто не считал меня сумасшедшим, наоборот, считали невероятно умным. Удивлялись тому, какие я сравнения привожу, чтобы понял тот или иной учащийся. Это было действительно странно, но я чувствовал себя Богом, – я знал всё. Мне даже удалось сделать так, чтобы лектор не затаил на меня обиду. Забавно, но нужно было всего лишь сказать, что тема была настолько интересной, что я не удержался и все изучил самостоятельно. Это даже оправдало моё сонливое состояние, – типа я почти до утра читал. Про себя я ржал. Как же легко заставить человека поверить в то, во что он хочет верить. В эту фигню друзья не поверили, и устроили допрос с пристрастиями и, причём все по очереди. Их заботило, а чем же я занимался ночью? Почему не спал? Соврал, что у меня бессонница, но верить они не хотели. Пришлось. С моими способностями я многое мог, сила убеждения у меня была сильнейшая. И пожаловался я на бессонницу не просто так, а затем, чтобы получить очередную дозу «смерти». Заранее знал, что это сработает и я её получу.
Глава 14. Обман
После учёбы мы, как обычно, отправились в клинику, типа изучать меня. На самом деле сегодня это я изучал всех. Я мог проникнуть в мысли и даже в воспоминания своих друзей. Ощущение власти и силы было небывалое. И, тем не менее, я был должен просить жидкую «смерть», досадно, но что уж поделать, она принадлежит Алексу. Он же осмелился и выкрал её у ведьмы…
Я чувствовал, что могу забрать у Алекса «смерть», выкрасть её обратно, и он даже не узнает. Он расстроится и целый месяц будет ходить хмурый. Не знаю, почему, но мне не захотелось огорчать его. Друг же всё-таки… пускай радуется наживе. Он ещё не знает, что у него в руках, да и я до конца ещё не понял, но это больше чем «смерть». И я не планирую рассказывать о своих способностях друзьям. Пусть не знают, иначе тоже захотят себе такие же способности. Даже не хочу заглядывать в будущее и смотреть, что же тогда будет. Ничего им не скажу.
Мне сделали
