узнать Петра! Пират
лучше всех на свете!
Конкурс – школьный маскарад.
«Приз пирату!» Пете!
Пётр сиял: «Спасибо вам!»
Все мы были рады.
Помощь другу – это нам
поважней награды.
15. Дорожу я дружбой с Сашей (рассказывает Лена)
Берегу я нашу дружбу!
С Сашей радостно дружить!
В дружбе мудрой быть мне нужно:
думать – после говорить.
Вместе мы гуляем в парке,
на каток, в кино идём.
Дружба – лучший вид подарка!
Интересно нам вдвоём!
Он вспылит – я успокою,
он в тревоге – подбодрю,
взяв ладонь, сожму рукою
и в глаза тепло смотрю.
Я забуду – он напомнит,
рассмешит, он всё поймёт.
Наша дружба – как огромный
и волшебный самолёт!
16. Дружба с Петей (рассказывает Саша)
Навещали много раз
Петю все мы дружно.
Нам сказал: «Дошло сейчас,
что такое дружба».
Петя – бравый наш брюнет,
деловой, с идеей,
остроумный, спору нет,
шарф на длинной шее.
Прогуляться в парк вдвоём
мы пошли с Петрушей.
Горизонт горел огнём.
Он открыл мне душу.
Всё я понял, подбодрил,
посмешил немного.
«Саш, прибавилось вдруг сил!»
Радость – да, подмога.
Рассказал ему про клад.
«Саш, ты Холмс, я Ватсон.
Можешь смело – буду рад —
мной ты прикрываться.
Мы в полицию пойдём?»
«Петь, вину докажем?
Без улик их зря возьмём.
Вот заснять бы кражу,
мне узнать бы, где старик.
Буду я стараться,
но не буду в трудный миг
Петей прикрываться».
17. Наш класс (рассказывает Лена)
Класс поверхностно я знала.
Эти нравились, те – нет,
кое с кем порой скучала,
с теми только лишь: «Привет!»
В чём причины, где ответы?
Важно – кто и как глядит.
Каждый – тайная планета,
как взглянуть – такой и вид.
В светлой части той планеты
приземлила добрый взгляд.
Здесь таланты, много света,
все достоинства ребят.
Принимать должна умело
тех, кого мне не понять.
Осуждала их. Сумела
я спокойно их принять.
Рассказал вчера мне Саша
про уроки от гусей,
а потом ребятам нашим.
И
