редким заболеванием. Отчаявшись получить помощь от официальной медицины, они шли к человеку, слава о котором уже облетела город и его окрестности.
Поэтому, когда Михаил приходил в дом к учителю, там обычно ожидали своей очереди несколько пациентов. Вот мастер и привлекал своего ученика к их исцелению. Процесс происходил следующим образом: больной ложился на пол, застеленный ковриками и циновками, Сидэо и Михаил садились в позу лотоса с противоположных сторон от больного. После этого мастер быстрыми движениями растирал ладони друг о друга и прикладывал их к проблемному месту пациента, стараясь сконцентрировать свои мысли на том, чтобы живая энергия по максимуму передавалась через руки целителя телу больного.
Михаил внимательно наблюдал за учителем и по его команде делал то же самое – быстрыми движениями растирал ладони и прикладывал их к больному месту пациента. Сменяя друг друга, мастер и ученик в течение 15-20 минут с помощью своей биологической энергии заставляли больные клетки повреждённого органа просыпаться и начинать регенерацию, постепенно за этим следовало выздоровление. В начале сеанса больной ощущал сначала тепло в том месте, куда целители прикладывали свои руки, через пару минут становилось очень тепло и даже горячо, а к концу этой процедуры многие пациенты с трудом сдерживали стоны, жалуясь на сильный жар от рук лекарей.
После сеанса больной вставал, благодарил своих целителей, Сидэо назначал время следующей процедуры, затем мастер и ученик делали небольшой перерыв для того, чтобы помыть руки горячей водой с мылом – для дезинфекции, и холодной водой – для того, чтобы смыть с рук возможную негативную энергию. Вскоре место на ковриках и циновках занимал другой пациент и процедура повторялась.
Иногда они помогали пациентам с переломом конечностей, и в таких случаях мастер объяснял ученику, что перед лечением этих больных нужно обязательно дать им обезболивающее средство, поскольку при нагнетании живой энергии к месту перелома начинается активная регенерация тканей, и это вызывает сильную боль вплоть до того, что пациент может потерять сознание.
С каждым днём Михаил всё уверенней действовал в качестве лекаря. Довольно часто в гостиной было слишком много людей, желающих получить помощь целителей, Сидэо приглашал в комнату, где они с учеником колдовали над больными, сразу двоих пациентов, укладывал их на циновки, после этого мастер пользовал одного из них, а Михаил другого.
Когда гостиная пустела, мастер и ученик делали перерыв, а после этого Сидэо обучал Михаила восстанавливать потраченные силы, объяснял, как избавляться от накопленной негативной энергии, а также показывал ученику методику самолечения. Последнее было немаловажным, учитывая специфику службы боевого пловца. Учитель попросил Михаила показать шрамы на своём теле, если таковые имелись. У спецназовца шрамы имелись, и мастер предложил поработать над тем, который находился ниже колена и не бросался в глаза.
Сидэо сразу сказал,
