Рад Разум. Евгений Владимирович Кузнецов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Рад Разум - Евгений Владимирович Кузнецов страница 17
Итак, надо анатомировать человека как такового.
И прежде всего (что только и стоит усилия бдящего разума) – сам собственно разум, Разум.
…Мир мал.
Замкнуто мал.
И значит – завершённо.
Полтораста лет тому назад, только и всего, библиотекарь скромный уединённый, печалясь об умершем отце… осенён был вдруг – свыше-то! – догадкой… о каком-то новом бытие человеческом… и сформулировал, насколько мог, ощущение это своё некой теорией: «воскрешение умерших».
Что же, идея эта разбередила одного его современника, столь же, стало быть, эмпирического – понявшего и принявшего сию теорию буквально, буквально! – А где же все воскрешённые будут, собственно, жить?!.. – Разве… на других планетах!.. И с тех пор – вперёд! И ум, и механика. На другие планеты-то – как попасть. – Путём движения… Тут философ уже явно впал в пошлое двухмерное мышление…
Это был крах на пути к истине!..
Движения, по нему, лишь физического. Но… как собственно двигаться?.. Активно-то активно… Но – за что попросту, без тверди и даже без воздуха, цепляться?.. Тогда – ре-активно!..
С той-то минуты человечество и двинулось, в ограниченности своей духовной, – в ту сторону.
Только и всего.
Двинулось, впрочем, безвозвратно.
Теперь показалось бы – да и кажется… безумием, диким безумием… предполагать, хотя бы предполагать… что если бы тот изобретатель не придумал свой всего-навсего эксперимент… да просто не встретился бы где-нибудь в коридоре той библиотеки с печальным сотрудником… то человечество сейчас шло бы… в какую-то другую сторону!..
И, кстати, – так же безоглядно и безвозвратно!
Мир – мал…
Но что говорить. – Идея на полпути.
Умершие… и не умирали.
Умирали их тела.
Души живые – вечно живые.
Пребывать в состоянии абсолютной уверенности в этом – и есть пребывать в Раю. И всё равно – на так называемом этом свете или на так называемом том.
А вот Ад – двухмерное состояние души.
Отсутствие ощущения многомерности пространства.
И, соответственно, есть уже и сейчас.
И продлится потом.
Со школы бы – периодическую систему начинать бы объяснять с того, что она влетала в учёного в физиологическом сне, то есть когда он выпал из сна будничного: ценность этого факте равноценен ценности самой таблицы!.. Как ясно ему, учёному, было не в лаборатории, а – там. Там!.. Ему предстали в гармонии не только известные науке элементы – но даже ещё… неоткрытые!..
…Всё в мире измерено.
Самому старому дереву на планете – три тысячи лет!..
Однако – отнюдь не четыре