ва. С ранних лет нас приобщали в сборке-разборке автомата Калашникова, стрельбе из пневматической или даже мелкокалиберной винтовки, прямо в рамках учебного процесса. Каждый достойный пионер и школьник должен был уметь ползать по-пластунски, уклоняясь от вражеских пуль, метать гранаты в танки условного противника, уметь укрываться от ядерного взрыва и т.д. Так вот:
В один прекрасный день… Стоит поправиться, что для меня, при отсутствии достойного усердия и тяги к знаниям, прекрасным являлся любой день, в который нас отрывали от ежедневной рутины зубрежа и учебы и привлекали к более физически активным мероприятиям. Не важно, что это было: массовое посещение флюорографии, уборка падшей листвы или же, как в этот раз, упражнения по тировой стрельбе. Так вот; в один прекрасный день, нас привлекли к учебным стрельбам!
Как обычно, занятия проходили в кабинете НВП на первом этаже, под присмотром и руководством непосредственно же преподавателя НВП. Самостийный тир был устроен прямо в кабинете. На последней парте разместились мишени, представлявшие из себя следующую конструкцию: черные резиновые пробки от противогаза (точнее от банки-фильтра) стояли вряд на дощечке, на светлом фоне, приклеенные на пластилин, к которым за проушиу крепилась тонкая нить, соединяющая их с основанием-площадкой сооружения и не позволяющая «мишени» при попадании далеко отлететь. Эта конструктивная особенность важна и далее поймете почему.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
