своим детям за то что они выбрали своими родителями именно вас.
А дети должны быть благодарны своим родителям, за то что они дали им живот – то есть жизнь, тело. За то что позволили им жить в этом мире, открыли дверь в этот прекрасный мир.
Родители не способны выбирать себе детей. Тот кто у них родился того они и воспитывают.
Детей нельзя постоянно и во всём контролировать, читать морали, но и распускать их тоже нельзя тут должна быть золотая серединочка. Просто общаться сними по дружески немного участвовать в их жизнях, быть в курсе их дел. интересов. Больше общаться и объяснять почему это нельзя а это можно
Важно быть для ребёнка не только родителем а скорее другом. Во всех ихних делах а так же, в общих семейных делах.
ТОЛЬКО ТАК ВОСПИТЫВАЕТСЯ САМАЯ ГЛАВНАЯ ДОБРОДЕТЕЛЬ – САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ.
Именно это им и надо в жизни а остальное они возьмут сами и всего добьются чего им надо, лишь бы была воспитана эта самостоятельность в наших детях.
Дети всегда умнее нас родителей. Так как мы приспосабливаемся к уже поменявшемуся миру после нашего детства а дети уже живут в поменявшемся мире. Мир ведь не стоит на месте ВСЁ ДВИЖЕТСЯ, ВСЁ МЕНЯЕТСЯ.
Вместе с самостоятельностью воспитывается ещё одна очень важная черта характера – это САМООСОЗНАНИЕ САМОГО СЕБЯ И ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА.
САМООСОЗНАНИЕ это ОСНОВА ВСЕГО В ЧЕЛОВЕКЕ. ЧЕМ БОЛЬШЕ РАЗВИТО В ЧЕЛОВЕКЕ САМООСОЗНАНИЕ ТЕМ БОЛЬШЕ ОН ВИДИТ И ОСОЗНАЁТ САМОГО СЕБЯ И СВОИ ПОСТУПКИ А ТАК ЖЕ ВЕСЬ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ВОКРУГ.
Нужно понимать и осознавать что делаешь и что вокруг тебя творится и происходит.
Так и рождается Чувство ответственности за себя и свои действия-а это в свою очередь ведёт к пониманию истинной свободы.
Человек ещё с детства должен научиться понимать чем отличается истинная СВОБОДА от ВСЕДОЗВОЛЕННОСТИ.
Должен научиться сам себя воспитывать и держать себя в руках – БЫТЬ ХОЗЯИНОМ СВОЕЙ ЖИЗНИ.
Это и есть ПУТЬ САМОВОСПИТАНИЯ.
То есть не только родители но и сам ребёнок должен понимать что он делает и почему.
А так же учить и давать образование в духе САМООБРАЗОВАНИЯ, – то есть учить и познавать не только то что дают знания в школе и родители. Но и самому быть ЛЮБОПЫТНЫМ И ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫМ, интересоваться всем что тебе интересно и что хотел бы узнать, в мире в котором появился, родился.
ПЯТЫЙ ЭТАП
СТАРОСТЬ – Всё в нашем мире не вечно. Всё что рождено новым становится старым и дряхлым. Причём не только стареет всё одушевлённое – живое но и не одушевлённое.
Период старости это очень важный этап в жизни никому ещё не удалось умереть молодым при этом прожить всю свою жизнь.
Всё развивается и старому нужно уступить место чему то новому и совершенному.
Без старения и дряхления нет РАЗВИТИЯ.
