дескать – ответите, коль вы такой ас, я лапки кверху задираю, нет – ставите «отлично».
Вопросы следующие: что такое – «законно, но не логично», что такое «логично, но незаконно», и, наконец «и не логично, и не законно?» Профессор не знает и скрепя сердце ставит отлично. Следующим отвечает отличник. Профессор спрашивает у него ответ на эти вопросы. Заручившись поставленным экзаменом, отличник отвечает: – То, что у вас, старого хрыча, молоденькая 25-летняя жена – это законно, конечно, но не логично. То, что с ней спит молодой человек, – абсолютно логично, но, увы, незаконно. Но вот то, что вы только что ему поставили «отлично» – и нелогично, и не законно…
Решили провести опрос среди студентов разных институтов – за сколько те сдадут китайский язык. Подходя к физтеховцу:
– За сколько китайский сдашь?
– Ну, месяца за два.
Приходят в МГУ:
– За сколько китайский сдашь?
– Ну, где-то за месяц.
Приходят в МИФИ:
– За сколько китайский сдашь?
– Методичка есть?
– Есть!
– Ну сейчас докурю и пошли сдавать....
Два студента идут по улице, один увидел брошенную булку и давай ее пинать.
Второй:
– Что ты делаешь!!!
Первый:
– Подожди, сейчас допинаю за угол, вместе съедим.
Идет экзамен. Студент тянет на два балла.
– Ну что ж, – говорит профессор, – до следующего раза.
– Подождите, – говорит студент, – давайте я задам вопрос: ответите – двойка, нет – тогда поставите «три».
– Хорошо.
– Как забить червяка в землю?
– Не знаю.
– Залить цементом и забить.
– Ну что же, давайте зачетку.
На следующий день профессор идет по институту, увидел студента, подходит,
– Давайте зачетку.
Исправляет «три» на «пять», достает шоколадку.
– А это вам от моей жены.
Лежат голодные студенты в общежитии и мечтают:
– Эх, сейчас мяса бы…
– А может, свинью заведем?
– Да ты что: грязь, вонь…
– Да ничего, может быть, привыкнет…
– Почему вы прервали вдруг свое выступление? – спросили лектора, который неожиданно сошел с кафедры.
– Видите ли, я уже привык к тому, что слушатели поглядывают на часы, но когда начинают подносить их к уху…
Вопрос студенту матфака университета:
– О чем вы думаете, глядя на кирпич?
– О том, что это прямоугольный параллелепипед с соотношением сторон 1 : 2 : 4
Вопрос студенту архитектурного:
– О чем вы думаете, глядя на кирпич?
– О том, что если взять полтора миллиона таких кирпичей, можно будет построить жилой дом.
Вопрос курсанту Высшего военного училища:
– А вы о чем думаете, глядя на кирпич?
