и не согнул спину в более привычное её положение, а руки не завёл за спину.
– Все мы не без греха, особенно они,
Чей ярче солнца дневной лик,
Грязней угля в ночи.
– Но он не признаётся. Может быть, это и не он сделал?
– Предашь, не веря в нашу честность,
Пред Богам данную тобою клятву?
В тебе не видели мы подлеца известность.
– И не увидите. Я верю вам. – заторопился успокоить раздражённого короля физик.
– Дурна твоя привычка.
Коль в каждом слове ты кавычка1.
– Запомню ваше наставление. – снова пробился сквозь слова Клавдия Вячеслав Владимирович.
– Не долог час, доказывающий
Стремления, тебя обязывающий.
Сейчас же будь покоен
И жди наш зов, как скромный воин.
Повернувшись к тяжёлому взгляду жены возведённого на Вячеслава Владимировича, Клавдий заговорил о сельском хозяйстве Дании, а не задействованный в семейном диалоге учёный отошёл к студенту, стараясь не занимать внимание короля, боясь возобновления к себе обращения.
– Ты принёс клятву на верность Клавдию? – было первым, что услышал мужчина от друга.
– Да, а что в этом такого? – сев около студента, без сомнения в правильности решения, которое даже не задумывался оспаривать, упрекая себя в поспешности, что случалось часто в пору его научных поисков, спросил Вячеслав Владимирович.
– Ты не читал «Гамлета»? – бесконтрольно дёрнув несколько раз ногами, усаживаясь более удобно рядом с другом, прошептал студент, глаза которого распахнулись шире обычного и не моргали, а кисть правой руки захватила одеяло и не выпускала.
– Нет.
Матвеевич, продолжая говорить тихо, хотя для Клавдия его голос и так был сложно различим среди прочего шума, торопливо пересказав сюжет трагедии.
– Теперь понимаешь, под чем ты подписался?
– Он обычный человек, играющий роль. – посмотрев на Клавдия, заключил Вячеслав Владимирович.
– Нет, человек, который живёт ролью своего героя. – правая кисть отпустила одеяло и упала на руку учёного. – Он думает, как Клавдий, и все его поступки, как считает его подсознание, будут совершаться с той точки зрения, как поступил бы король.
– Ты думаешь, что он будет посылать меня убивать? – улыбнувшись нелепости собственного высказывания, предположил Вячеслав Владимирович.
– Да. – студент настороженно, пододвинувшись к другу и сжал его руку.
– Бред. – физик отодвинувшись от него, качая головой, но руку вырвать не смог.
– Пойми, он не таков, каким ты его представляешь. Он болен. Все мы душевно больны, не те, кем являлись до того, как попали сюда. Обдумывай каждое слово, услышанное здесь, и то, которое хочешь сказать.
– И твои?
– Моя болезнь скорее бессознательная, и мыслю я от своего
“Честно, сам стал перечитывать, потому что не понял, к чему он говорит о знаках препинания. И скажу вам, задумал он сложно. А имеет в виду помарки автора, которые могут стоять в середине предложения в скобках; иногда неуместны и портят повествовательно-смысловую композицию.”
