в семьях благородных. В принципе и у обычных людей есть шанс родить ребенка одаренного, но он исчезающее мал. Поэтому маги и ценились тем, что их всегда было не много, ведь в семьях одаренных много детей не бывало, чаще всего один или два ребенка, очень редко когда трое, о четырех даже легенд нет. С другой стороны дети, рожденные от родителей, одаренных всегда по силе, были сильнее по дару, чем дети, рожденные от смешанных браков или тем более от родившихся в семьях не одаренных. Поэтому аристократы всегда старались выбирать партнеров из своего круга, для усиления дара у детей.
После выявления у меня дара мать взялась за мое воспитание всерьез, а отец начал приучать меня к физическим тренировкам и в будущем планировал обучить меня фехтованию и воинским приемам. Я в принципе был не против, а только за. Никогда не занимался фехтованием.
Глава 2
Прошло уже 4 года с момента выявления у меня дара. За это время я подрос. Благодаря отцу научился охотиться на мелкую живность с помощью силков, мать научила меня писать (считать слава богу еще школа 21 века научила) на местном языке, который на удивление был похож очень отдаленно на русский. Причем забавный факт, оказывается около 90% жителей деревне были грамоте не обучены, то есть реально писать не умели, читать тем более, а считать могли, но очень ограничено. А я еще каждый раз удивлялся тому, что, когда начинаются сборы на базар или, планируется закупка чего–то массового в городе всегда прибегали за моим отцом или матерью и очень уважительно звали с собой. А оказывается, моя семья, семья старосты, кузнеца и нашей знахарки были обучены полноценной грамоте и счету, причем не на элементарном уровне, а получив свои знания в школе.
Кстати, насчет школ, школы имелись, но только в крупных поселках и городах, в деревнях и хуторах их отродясь не было, ведь школа удовольствие не из дешевых, о бесплатном обучении и мечтать нельзя. Хочешь, чтобы твой отпрыск был грамотен изволь платить. Некоторая альтернатива, причем можно сказать бесплатная была в храмах Единого, при них было что–то типа приходских школ, где учили писать, читать и считать. Ну а «платой» были пожертвования прихожан и обязанность петь в хоре при церквях.
Немного другая ситуация была с магическими школами, в них так же принимали с 6 лет. После окончания магической школы, одаренные имеющие уровень дара выше 5 могли пойти в Академию магии. Но даже со слабым даром маг мог рассчитывать на приличный заработок и уж голодным не остался бы никогда. А уж с учетом грамотности и умения писать и читать его с руками и ногами могли взять куда угодно. Тем более от общей массы одаренных подавляющее большинство магов за свою жизнь так и не переступало порог 5 уровня.
Обучение в магической школе было бесплатным, при этом школа давала полный пансион, то есть школьники жили и учились в стенах школы. Одежда, еда и учебные принадлежности так же были за счет школы. Казалось бы, мечта и чистый альтруизм. Ага щазззз… За это выпускники школы не пошедшие учиться дальше обязаны были не менее 3х лет отработать в указанном
