посмотрела на него удивлённым взглядом и усмехнулась, а он приложил палец к губам, как бы прося не выдавать его.
– Открою тебе секрет, Элис. Мисс Купер заигрывает со мной и наивно надеется, что у нас что-нибудь получится. – Сирилл пожал плечами и развёл руки, а я стояла в полной растерянности.
Такого откровения от препода по английскому языку я никак не ожидала, но Дэймос очередной своей улыбкой снял неловкое напряжение, повисшее в комнате, а затем взял сумку и направился к выходу.
– А сегодня не проводишь меня? – он снова ухмыльнулся своей невероятно соблазнительной кривой ухмылкой.
Он хочет, чтобы я его проводила? Мне не показалось? Чёрт возьми, пусть моя нога меня простит, но я просто не могу не подойти к нему, поэтому, преодолевая боль и стараясь не подавать виду, я встала и похрамывая направилась к Сириллу, но сделав несколько шагов я ощутила, как меня взяли под руку, тем самым значительно облегчая моё передвижение. И снова в нос ударил знакомый, сладковатый аромат мужского парфюма. Я перевела ошарашенный взгляд на Сирилла, а он, всё так же коварно улыбаясь, остановился.
– Теперь всё ясно, Элис. – усмехнулся он, видимо намекая на причину моего надомного обучения. – Напрасно я это затеял, верно?
– Нет-нет-нет, что вы! Всё хорошо. И спасибо, конечно, но я вполне могу передвигаться сама. – я, как можно более убедительно, улыбнулась.
– Ладно-ладно. – он поднял руки, как бы сдаваясь. – Только на обратном пути не покалечься, пожалуйста.
Не знаю, как это произошло, но спустя мгновение, Дэймос положил руку мне на затылок, притянул к себе и мимолётно, можно сказать невесомо, поцеловал в лоб…
Часть 5
Он. Поцеловал. Меня.
Мне не показалось? Это действительно произошло со мной?
Дэймос, мать его, Сирилл меня поцеловал!!!
Всё, что происходило после этого, я помню, как в тумане. Помню, что Сирилл попрощался и вышел за дверь. Помню, как вслед за ним зашла мисс Купер и непонимающе стала рассматривать меня. Как я дошла до своего места, и что было на литературе, я также помню очень плохо. Рассудок начал более-менее нормально работать только к концу занятия.
– Элис, запиши, что тебе нужно будет сдать к следующему занятию. – мисс Купер, и до того обозлённая, сняла очки и с каким-то вызовом в голосе проговорила. – Раскрой тему любви в прозе Бернарда Шлинка, используя не менее 20-ти предложений.
На её губах появилась лёгкая, злорадная ухмылка, от которой мне стало не по себе. Она что, с ума сошла? Моей фантазии с трудом хватит на 5-ть предложений об этом произведении, где мне, по её мнению, взять целых 20-ть??? Но я не стала спорить, поскольку мне безумно хотелось попрощаться с мисс Купер, чтобы как можно скорее позвонить Алексе и всё-таки признаться ей во всём. Поэтому, когда преподаватель меня покинула, я так и поступила.
– О, Элли, приветик! А я только недавно о тебе вспоминала. – услышала я радостный голос подруги в трубке. – Как…
