Robótica en Educación Infantil y Primaria. Iván Montes Martínez

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Robótica en Educación Infantil y Primaria - Iván Montes Martínez страница

Серия:
Издательство:
Robótica en Educación Infantil y Primaria - Iván Montes Martínez

Скачать книгу

ion>

      ROBÓTICA EN EDUCACIÓN

      INFANTIL Y PRIMARIA

      Iván Montes Martínez

       Robótica en Educación Infantil y Primaria

      Primera edición, 2022

      © 2022 Iván Montes Martínez

      © 2022 MARCOMBO, S. L.

       www.marcombo.com

      Cubierta: ENEDENÚ DISEÑO GRÁFICO

      Maquetación: cuantofalta.es

      Correctores: Anna Alberola y Manel Fernández

      Directora de producción: M.a Rosa Castillo

      «Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra».

      ISBN: 978-84-267-3450-1

      Producción del ePub: booqlab

      ROBÓTICA EN EDUCACIÓN

      INFANTIL Y PRIMARIA

      Iván Montes Martínez

      Al alumnado y profesorado con el que he trabajado

      este tipo de actividades, ya que, aunque aprenden,

      yo también he aprendido muchas cosas de ellos y ellas.

      ÍNDICE

       PRÓLOGO

       INTRODUCCIÓN

       1. LA ROBÓTICA EDUCATIVA

       1.1 CONCEPTO DE ROBÓTICA EDUCATIVA

       1.2 CONCEPTO DE ROBOT

       1.3 ELEMENTOS QUE COMPONEN UN ROBOT

       2. EL EMPLEO DE LA ROBÓTICA COMO ELEMENTO EDUCATIVO

       2.1 LA ROBÓTICA COMO UN MEDIO

       2.2 LA ROBÓTICA COMO UN FIN EN SÍ MISMA

       2.3 EN ROBÓTICA EDUCATIVA NO EXISTEN RECETAS MÁGICAS (AL MENOS DE MOMENTO)

       3. ASPECTOS METODOLÓGICOS Y ORGANIZATIVOS

       3.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS

       3.2 CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS

       4. CONSIDERACIONES SOBRE EL TRABAJO CON ROBOTS

       4.1 EL MONTAJE

       4.2 LA PROGRAMACIÓN

       4.2.1 CONCEPTO DE ALGORITMO Y DE DIAGRAMAS DE FLUJO

       4.2.2 LA PROGRAMACIÓN DE LOS ROBOTS

       4.2.3 PAUTAS GENÉRICAS PARA ENSEÑAR Y APRENDER A PROGRAMAR

       4.2.4 PROGRAMAS AUTÓNOMOS VS. PROGRAMAS NO AUTÓNOMOS

       4.2.5 EL EMPLEO DE SIMULADORES

       4.3 DISEÑO DE ROBOTS

       5. ROBÓTICA Y CURRÍCULUM

       5.1 CONTRIBUCIÓN A LA CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS

       5.2 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES STEAM

       AGRADECIMIENTOS

       ANEXO 1 - GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS

       ANEXO 2 - COMPARATIVA DE ROBOTS

       ANEXO 3 - TUTORIAL Cómo trabajar con los ficheros svg que se encuentran disponibles para su descarga

      PRÓLOGO

      No hace tantos años, la palabra «robot» sonaba a ciencia ficción.

      Julio Verne, con obras como 20.000 leguas de viaje submarino o Viaje al centro de la tierra, e Isaac Asimov, con obras como

Скачать книгу