друзья насытились, и мы отправились на урок заклинаний.
Кабинет заклинаний представлял собой большой подиум, окружённый рядами парт, само собой одиночными. Вдоль стен стояли шкафы с различными непонятными предметами и лежали горы подушек.
Вот прозвенел звонок, извещающий о начале занятия, и тот же миг дверь класса распахнулась, пропуская учителя. В кабинет вошел высокий мужчина. Чёрные развивающиеся одежды, смоляные волосы шёлковым плащом стекают по плечам, взгляд темных глаз прожигает насквозь. Ещё один преподаватель эльф. Только в отличие от Элиона, это был темный эльф.
– Здравствуйте. Прошу занять свои места, у нас очень насыщенный урок.
Студенты поспешили рассесться за парты. Спорить с эльфом никто не хотел.
– Моё имя Зелфар Кархарис и я буду обучать вас заклинаниям. Ваши врождённые магические способности – это, конечно, хорошо. Но заклинания могут полностью их заменить. Даже имея одну врожденную способность, вы можете стать сильнее любого самого одаренного студента. И эту силу вам дадут заклинания. Крое того, вы должны овладеть стандартным набором заклинаний. Поэтому очень важно, чтобы вы не отвлекались друг на друга и думали только об учёбе. Хотя бы на моих занятиях, – скептически поднял он бровь. – Итак, начнём с простейших заклинаний. Игнииллюмия, – произнес он, и стул, стоявший возле него, вспыхнул весёлым пламенем.
– Это заклинание вызова огня. Пожалуйста, запишите его. Аквакурсиус, – произнес он, когда мы выполнили его просьбу.
Над стулом возник призрачный кувшин, из которого полилась вода, затушившая огонь.
– Заклинание вызова воды, – пояснил Зелфар. – Прошу записать и его. К следующему занятию вы должны выучить их. Говорить о том, что у вас получится воплотить их в жизнь, ещё рано. У первокурсников обычно уходит около трех месяцев, чтобы освоить магические заклинания настолько, чтобы творить волшебство, а не просто бормотать непонятные слова.
Я с унынием посмотрела на записи, сделанные мною. Если у обычных первокурсников уходит три месяца, то сколько же уйдёт у меня? Полгода, год? Интересно, оставляли в школе кого-нибудь на второй год или я буду первой?
– А теперь откройте учебники и ознакомьтесь с первым параграфом. Составление конспекта очень желательно. Учтите, что, хотя вы находитесь в школе магических искусств, это в первую очередь учебное заведение. И как в любом уважающем себя учебном заведении здесь год заканчивается экзаменами и зачетами по всем предметам.
Студенты возмущенно зашумели.
– Тишина, пожалуйста. Приступайте к работе.
Остаток урока мы конспектировали параграф и заучивали правильное произношение заклинаний.
В конце занятия Зелфар попросил каждого произнести выученные заклинания. К моему удивлению, я произнесла правильно и заслужила одобрительно кивок. Воодушевленная успехом, я подумала, что даже если окажется, что у меня совсем нет никаких врожденных магических
