как наши чувства открылись друг другу, мы не встречались. Огонь наших сердец только разгорается, и ничто ему не мешает. Ветер наших чувств наполняет паруса счастья и несет наш корабль по океану любви. Мы счастливы вместе – это только начало.
К сожалению, нашим встречам препятствует состояние Дарьи, вот уже несколько дней она болеет. На улице постоянно бушуют ветры и ливни. Школы постепенно пустеют, многие дети заболевают из-за того, что проводят весь день вымокшими после дороги в школу, а затем замерзшие идут домой. Ряды нашего класса также претерпели потери, даже мой близкий друг Тимофей лежит в кровати с высокой температурой.
Первый урок. Я молча смотрю в окно, огромные капли дождя с грохотом бьют по стеклу, издавая громкие звуки, которые заглушают и без того еле слышный голос преподавателя истории. История – один из моих любимых предметов, я прилежно посещаю каждое занятие и ответственно отношусь к домашним заданиям. Но сегодня мне не до истории, я вслушиваюсь в лекцию лишь краем уха, остальное время провожу в раздумьях о нашем будущем. Утром постепенно начинает темнеть, день уходит на спад. Из-за нелетной погоды не только много болезней, но и повышенная усталость, глядя в окно, мне очень хочется спать, хотя сейчас я делаю это постоянно.
Место за партой рядом со мной пустует, от этого грустно вдвойне. Первые несколько уроков я переключаю свое сознание на размышления о Дарье, затем об уроках, так проходит пол дня.
По пути на верхние этажи меня встречает директор школы Светлана Геннадьевна. Ей недавно исполнилось пятьдесят лет, но она по-прежнему выглядит молодо. Наверное, это из-за ее чувства стиля и умения правильно подобрать одежду и нанести немного косметики. Она строгая, но справедливая, благодаря ее качествам у нас сложились дружеские отношения.
– Доброе утро, Артем, рада тебя видеть здоровым, – вздыхает она. Ведь Светлана Геннадьевна в первую очередь отвечает за здоровье своих учеников, к сожалению, в данное период времени она постоянно находится в депрессии.
– Доброе утро, спасибо, – вежливо отвечаю я.
– Зайди через несколько минут в мой кабинет, у меня к тебе будет разговор, – монотонно говорит она и уходит.
Я невольно задумываюсь, о чем она хочет меня спросить? Может быть, кто-то из преподавателей подал на меня жалобу? В мыслях я сразу прокручиваю всех преподавателей, которые могут меня недолюбливать. Время постепенно проходит, мне нужно быть у директора.
С осторожностью, но без стука вхожу в ее кабинет, пока что никого нет. Просторный кабинет оборудован в строгом стиле. Широкий стол из цельного дерева, большие окна, выходящие на парк. На столе несколько металлических письменных ручек, идеально разложенный набор карандашей, несколько книг и записная книжка. В правом от входа углу небольшой ботанический сад, воплощенный в шкафчике с десятком разных цветов. Через минуту пришла Светлана Геннадьевна.
– Присядь, пожалуйста, – предлагает она.
Я аккуратно располагаюсь в
