Ingenieure - Status und Perspektiven. Armin Odoleg
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Die Bewertung der Kompetenz 69
Die „Vollendeten Tatsachen“ 80
Der Ruf nach Frei- und Querdenkern 83
Die falschen Aussagen ( = Lügen) 114
Die Bildung an den Universitäten 118
Die Übertragung auf andere Bereiche 138
Strategien zur Erhaltung der Macht 156
Zusammenfassung und Ausblick 162
Das Schrumpfen des Wasserkopfes 164
Abstellung des Absurden Optimismus 168
Vorwort
Als Luft- und Raumfahrttechniker arbeite ich mittlerweile im Bereich der Windkraft. Warum? Als ich vor langer Zeit studierte hörte ich den Vortrag eines Betriebswirts. Er fragte: „Wie viele Unis gibt es, die Luft- und Raumfahrttechnik unterrichten?“.