style="font-size:15px;"> С детективною мутью поровну.
Нет, стараются всё – по-быстрому:
Умножаются сериалами.
Цепь машин и прицепов выстроят
От Большого – гуськом – до Малого.
Раскаляют дворы под лампами,
Чтоб снимать эпизоды с драками.
Мой район «заселяют» бандами,
Полицейскими и собаками.
А мечтается, чтоб на улицах
Кавалеры рядком с каретами,
Чтоб от сказки могла зажмуриться –
Не от выстрелов пистолетами.
* * *
Когда распустились подснежники,
Очнулась зачем-то зима.
В лесу разлеглась на валежнике,
Тиха, белоснежна, нема.
В январские сроки не тратила,
Хранила свой снежный запас.
Деменция? Старая спятила?
Совсем обесснежила нас.
Ошиблись! Вернулась, освоилась.
И тут средь лесной красоты
Подарком меня удостоила –
Я заячьи вижу следы!
Смеюсь и гляжу в умилении –
Готова по следу бежать.
Хватило всего лишь мгновения,
Чтоб зиму простить и понять.
* * *
Май разжал на ветках клёнов
Кулачки листвы блестящей,
Красной, бурой и зелёной.
Клён еще как будто спящий
И совсем не окрылённый.
Не появятся досрочно
Плосконосые «крылатки».
Вместо них – горох цветочный,
Словно клён играет в прятки –
Угадайте: он ли точно!
Так на взрослых не похожи
Все детёныши в природе.
Вот младенцы – прелесть, вроде,
А потом… Откуда рожи?
* * *
Апрельский день! Гулять бы, да гулять.
Но в школу музыкальную опять
Упорная мамаша тащит дочь,
От солнца и весенней жизни прочь.
Там не побегать – лишь движеньем рук
Творить еще несовершенный звук,
Фальшивить вновь, менять по ходу пьес
Кругляш-бемоль на клетчатый диез.
Сидеть уныло, словно арестант,
Перевирая нотами диктант
Глядеться в пол, краснея от стыда,
Что звук не тот и клавиша не та.
А девочке желанней вместо гамм
Вбирать весенних улиц шум и гам,
Смотреть на птиц, бежать в любимый сад…
Сама такой была лет сорок пять назад.
* * *
Орал ребенок в автобусе,
Сползая из маминых рук. Crescendo ,
с надрывом в голосе,
Он весь исходил на звук.
Противник любой «оседлости»,
Он
