Нахал. Надежда Ивановна Жирохова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Нахал - Надежда Ивановна Жирохова страница 9
Двусмысленность фразы повергает в шок. Лицо горит так, что еще немного и мне придется закрыть его руками. Он пытается меня смутить, и у него неплохо получается. В этот момент открывается дверь, и в аудиторию входит наш преподаватель, а следом за ним запыхавшаяся Вика. Она, как танк, прет к нашей парте, но, не дойдя пару шагов, так и застывает на месте. Ее взгляд устремлен на Макса. Удивление сменяет жеманная улыбка. Вика поправляет волосы и только сейчас замечает меня.
– Наше место заняли, пойдем, – беру застывшую Вику за руку и, сделав один единственный шаг, смело оборачиваюсь, – иди умойся, и смой с себя этот идиотизм.
Эти слова я кидаю, глядя прямо в его глаза и наблюдаю, как они в разы темнеют, приобретают насыщенный оттенок. Макс, не на шутку, злится. Получай, придурок! Всю лекцию я дырявлю в его голове дырку. Гнев, буквально, сочится из меня. Понимаю, что веду себя глупо, но, чтобы так опустить меня перед всеми учениками, это низко. А еще наш преподаватель огласил, что Макс будет с нашей группой посещать лишь его урок, так как отстает только по этому предмету. Его сокурсники еще в том году прошли эту программу, поэтому я выдохнула. Одну лекцию, раз в неделю, можно и перетерпеть.
– Так, дорогие мои, звонок для преподавателя, – произносит коронную фразу Олег Дмитриевич, как только мы все подскочили со своих мест, – сядьте, пожалуйста, я раздам темы для рефератов.
Я плюхаюсь обратно на стул и, вымученно, смотрю на Вику. Она тайком подкрашивает губы и так увлечена этим занятием, что мне приходится толкнуть ее в бок.
– Вика, опять все пропустишь, – шепчу я.
– Реферат парный, так как тема обширная. Я раздаю вам темы наугад, кому выпадают одинаковые, те группируются и выполняют свою работу вместе. Все понятно? – оглашает препод.
– Олег Дмитриевич, а можно я выберу себе пару сам? – кричит Пашка.
– Нет, знаю я ваши приемчики. Выберете себе того, кто сделает за вас всю работу, а сами будете прохлаждаться.
– Ой, до чего вы скучный. Я, может, с Алкой хотел вместе делать.
Смотрю, как Алла резко оборачивается и показывает Паше средний палец
Я, сдавленно, смеюсь.
Олег Дмитриевич кладет каждому по маленькому листочку на парту и я, переворачивая свой, начинаю читать: «Биологическое и психологическое значение эмоций»
– Что там у тебя? – Вика, практически, вырывает из моих рук бумажку.
– Так, тишина в аудитории, – говорит наш преподаватель. Давайте начнем с первых парт. Ученик зачитывает, у кого совпадает реферат по теме, тот поднимает руку. Давай, Ева, начинай.
– «Проблемы установки», – произносит она громко.
Смотрю, как Алла поднимает руку, и Олег Дмитриевич что-то записывает в своем дневнике.