Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей. Шалва Амонашвили
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей - Шалва Амонашвили страница 8
Надо укротить цивилизацию для её же пользы.
Цивилизация, как ребёнок, который впервые зажёг спичку и, восхищённый своим упехом, готов предать огню всё вокруг.
Она – тот ученик, который научился грамоте и считает, что учитель ему больше не нужен.
Она – тот юноша, который свой первый пушок на подбородке принимает как знак своей зрелости и мудрости.
Она – тот кузнец, который точит всем желающим сабли и ни разу не задумывается, что люди будут ими рубить.
Цивилизация – тот материалист, который верит только самому себе, ибо все остальные врут.
Цивилизация – тот учёный, который изобретает взрывные устройства с кнопками «пуск», но без кнопок «опасно».
Цивилизация – тот актёр, который радуется, что устремляет зрителей к больному воображению.
Цивилизация – тот культурист, который демонстрирует свои гипертрофированные мускулы ради того, чтобы сорвать аплодисменты у безалаберной толпы, а потом не знает, как избавиться от уродливости своего тела.
Чем сильна цивилизация?
Средствами соблазна, растления.
Средствами влияния на низменные чувства людей, особенно молодёжи.
Средствами манипулирования сознанием общества и отдельного человека.
«Бери от жизни всё!» – говорит она на каждом перекрёстке, на площадях, на рынках.
И в её шуме тонет мудрость Культуры: «Отдавай жизни всё».
– Дети, дети, здесь много развлечений!
– Развлечение не есть устремление!
– Мы устали, нам нужен отдых!
– Отдых не есть созидание!
– Что же нам дальше созидать? Всё уже создано!
– Созидать нужно самих себя!
Надо усмирить сорвавшуюся с цепи цивилизацию, пока она не стала совсем бешеной. Вот тогда придет уже непоправимая беда – мы по уши будем втянуты в общество «цивилизованных дикарей».
«Это будет особый вид дикарства, овладевшего научными инструментами», – так сказал Мудрец.
Надо усмирить цивилизацию, но не смирительной рубашкой, которую она сама изобрела, а с помощью лучших средств Культуры: Верой, Надеждой, Любовью. Надо спокойно и вразумительно объяснить, что мы в ней очень нуждаемся. Но Культура важнее. Цивилизация не выше Культуры, она инструмент в руках Культуры. Цивилизация должна входить в мир не сама по себе, а через Культуру: она облагородит цивилизацию, сделает её чуткой, любящей, отзывчивой, освободит её от суррогатов Культуры, от всего ложного.
Не цивилизация, а Культура должна властвовать в нашей жизни.
Не сегодня, так завтра эта цивилизация исчерпает себя, уйдёт из жизни. Но Культура вечна. Со временем она будет больше сиять, будет рождать всё новые и новые цивилизации.
Нам нужно воспитывать детей в Культуре.
Пусть цивилизация помогает, а не мешает.
Вообразим