style="font-size:15px;"> 4. Марафон «Слово дня»
Время марафона – месяц. Правила выполнения: даётся 14 слов, по одному слову на день. С этим словом надо написать короткое произведение любого жанра. Важно! Слово должно быть существительным. Далее следующие 14 дней ты сам случайным образом выбираешь себе слово дня. Например, спросили у родных или друзей: «Назови, пожалуйста, любое слово». Вам назвали – пишите. Или открыли книгу на любой странице, ткнули пальцем – слово дня, или загадали страницу, строчку и номер слова от 1 до 10, нашли – слово дня (книги каждый день можно брать разные), или открыли интернет и первое попавшееся на глаза слово – слово дня и т.д.. Подходите творчески и творите!
14 слов от меня: чудо, единорог, комната, вопрос, тропинка, морковка, носорог, партнёр, пол, служба, источник, язык, настроение, выходной.
5. Вижу новое, выхожу за границы
1 предмет и 5 дней. Нужно взять первый предмет, на который упадёт взгляд, когда ты будешь оглядывать комнату. В течении 5 дней описывать этот предмет с разных сторон, выходя за границы просто описания.
Например, когда я писала это задание, мой взгляд упал на пробковую доску. Это мой предмет. Что я о нём могу писать пять дней? Вначале очевидное: цвет, форма, текстура, запах – 1, что на ней и для чего – 2, откуда она взялась и как попала ко мне – 3. Теперь выходим за границы: что может рассказать – 4, какой бы ей хотелось быть – 5.
Неважно, каким именно будет предмет, пусть даже это простые ножницы. Вначале опишите очевидное, а затем отпустите своё воображение и позвольте ему творить.
КОНСТРУКТОР
6. Время года
Какое сейчас время года? Напишем о нём сочинение? Как писать-то? С чего начинать-то?
Вопросы понятные, да и тема скучная… Но подход оригинальный. Давайте всё разобъём на части и потом соберём. Но не на стандартные вступление, основная часть, заключение, а на более мелкие детали. Поиграем в конструктор.
Итак, вначале поднимем глаза к небу. Опишем его. Вспомним. каким оно бывает в это время года. Затем посмотрим на людей: как одеты, как идут (опустив голову или улыбаясь), как ведут себя. Третьим шагом оглядим архитектуру. Ведь окружающие строения тоже разного цвета относительно времён года. Какие они, чем примечательны. Теперь опустим взгляд ниже, к земле. Какая она? Покрыта пушистым снегом, скована льдом или шелестит золотыми листьями? Вдохнём полной грудью и прочувствуем настроение этого времени года. Запахи, звуки, эмоции, чувства… Подметим и запишем ещё несколько деталей характерных… И оп-ля! Все составляющие в сборе. Из них легко собрать полноценное сочинение-описание, и даже рассказ! Вот вам и вступление, и основная часть, и заключение.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив
