выполнения этого задания, вам понадобится несколько небольших чашечек, наполненных крупой. Крупа может быть любая, к примеру, рисовая, перловая, гречневая, горох или семена подсолнуха. Из каждой ёмкости в отдельную чашку выложите по одной крупинке, одну горошину, одну крупинку перловки, одно семечко подсолнуха, и так далее. Попросите ребёнка отправить каждую крупинку на своё место. Горошину к гороху, семечку к семечкам, гречневую крупинку в чашку с гречкой.
Если ребёнок мал, то дайте ему прощупать каждую крупинку, объясните, чем они отличаются друг от друга. Прежде чем приступить к чтению данной главы, попробуйте выполнить задания сами.
Ребёнка с остаточным зрением попросите закрыть глаза и не подглядывать.
Задание 2:» Угадай, что происходит».
Для выполнения задания, вам понадобятся железная кастрюля с крышкой, ложка и тарелка, книга или газета, таз с водой и тряпка, молоток и так далее, всё зависит от вашей фантазии. Ребёнка с остаточным зрением попросите закрыть глаза и не подглядывать. Издавайте звуки различными предметами, шелестите страницами книги или газеты, открывайте и закрывайте крышку кастрюли, стучите молотком, звените ложкой в стакане или стучите ею о поверхность тарелки, окунайте тряпку в тазик и выжимайте её. После каждого издаваемого звука, задавайте ребёнку вопрос: «Угадай, что я делаю».
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
