авляем, Вы выиграли миллион рублей…». Всё тот же обман, но звучит как-то по-другому за счёт обращения к Вам с заглавной буквы, правда? Но это обращение, многие подчёркивают уважение к человеку подобным образом.
В этой Книге (обратите внимание) я буду настойчиво «подчёркивать» важность обычных слов их заглавной буквой, потому что во Вселенной этой Книги они имеют особое значение в соответствующем контексте.
Приятного чтения, дорогие Читатели!
Глава 1
«Пауза»
«Что может быть лучше в такой тёплый, сказочный день, когда всё уже давно позеленело, птички поют, солнышко ласкает…» – начал разглагольствовать Олег, глядя на улицу через окно учебного класса средней школы № 672. Но его прервал Димка, который сидел через две парты от него: «Конечно, сидеть в душном классе и писать контрольную работу! Ты ведь это хотел сказать?».
Четверо друзей дружно вздохнули, глядя, как тень от клёна за окном танцует на шкафах в конце класса под музыку лёгкого апрельского ветерка. Весна наступила и расцвела непривычно рано, и крики детей, для которых школьные занятия на этой неделе закончились, разносились по всей школьной площадке и хорошо были слышны через открытую форточку класса. Печальная реальность заключается в том, что нашим героям сейчас предстоит написать итоговую контрольную работу по физике, которую они дружно пропустили, а точнее, трое из них прогуляли её – это Олег, Димка и Витёк, а четвёртым товарищем был Сашка, но он контрольную не прогуливал, он честно её проболел. Большое спасибо, конечно, нужно отдать заботливым родителям, которые договорились с их учительницей по физике Ниной Васильевной и директрисой школы об этой невероятной возможности – получить заслуженный балл. Скорее всего, один балл, так как физика даётся ребятам довольно трудно: в их головах просто не укладывались все формулы и особенно единицы измерения.
Всю неделю, начиная с прошлой пятницы, ребят не выпускали из дома, лишили интернета, компьютерных игр и телефонов, чтобы они не только готовились к контрольной, но и делали задания по другим предметам без отвлечения. «Довольно строгие и бесполезные меры в конце учебного года», – рассуждал об их участи Витька: «Ведь мы всё равно не сможем поднять годовую оценку, тем более по всем предметам. Вот у меня везде стабильно тройки. С – Стабильность». Друзья соглашались с ним, но ничего поделать всё равно было нельзя. Шанс что-то исправить к лучшему был только у Сашки. Он, если постарается, то может вообще стать хорошистом по всем предметам, но лень берёт своё и часто в его работах всплывают тройки. И в этот раз он неплохо подготовился к контрольной по физике, а его друзьям-троечникам это не поможет, так как перед уходом из класса Нина Васильевна пообещала дать ребятам каждому свой вариант задания, которые пересекаются по минимуму, и в дополнении к этому рассадила ребят по всему классу, чтобы уж точно исключить любую возможность взаимопомощи.
– Вот интересно, а она специально нас ждала, рассадила, всё по несколько раз повторила о вариантах, чтобы потом пойти покурить, – спросил Витя.
– Она вроде пошла за журналом, – ответил Сашка, расплющив щёку на парте.
– За «Мурзилкой» или «Плейбоем»? – засмеялся Олег.
– А нафига ей журнал, она что, нас будет здесь держать, пока не проверит наши работы? – спросил Димка, убирая в рюкзак учебник физики, который он до этого бесцельно пролистывал.
– Да я просто предположил, она же не отчитывается о своих действиях, – сказал Сашка.
Вдруг мощный порыв ветра захлопнул форточку, оборвав все звуки с улицы. В тот же момент солнце резко уменьшило яркость и небо затянуло серыми тяжёлыми тучами. Казалось, деревья должны заходить ходуном от внезапной бури, но за окном стоял полный штиль. Олег первым сорвался с места, чтобы взглянуть на улицу. Ребята подошли следом, чтобы увидеть абсолютно пустой школьный двор. За территорией школы детская площадка тоже пустовала. Что-то в картине за окном было ещё более странным, и у каждого парня этот факт крутился на задворках мозга, но точная мысль никому не приходила в голову.
– Очень странно, куда же делся ветер?.. – тихо спросил Саша.
– Что ты там говорил про сказочный день? – подколол Олега Димка.
– Без понятия. Пожалуй, включу свет, – сказал Олег и пошёл через полутёмный класс к двери. Он щёлкнул выключателем, но ничего не произошло. Повторные попытки также не возымели успехов.
– Мдаааааа…. Зачем на каникулах меняли проводку в школе, если через месяц свет не работает… – задумчиво произнёс Димка.
– Странно… часы не работают, – промолвил Сашка, нажимая кнопки на своих новых цифровых часах.
– Батарейка села? – спросил Олег. – А я говорил, что фигня твои часики.
– Не может быть! Я только вчера заряжал их, – ответил Саша. – Мне их вообще на пять дней хватает спокойно, – добавил
