Странный пират. Часть 2. Антон Захаров
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Странный пират. Часть 2 - Антон Захаров страница 39
Егор выслушал рассказ Милы.
– Возможно, дорогой наш аналитик, ты упустила одну важную деталь.
Мила напряглась.
– Если ты помнишь, в содружестве есть закон, запрещающий атаки на исконные территории империй, но это не распространяется на системы фронтира. Исходя из твоих слов, соседи вполне могут попробовать захватить эту часть сектора фронтира у марли или ослабить ее еще больше нападениями наемников и пиратов на базы военных. Думаю, у нас максимум полгода до серьезной войны империй за передел фронтира.
Мила внимательно выслушала Егора и была вынуждена согласиться.
– Егор, но это не отменяет нашей потребности в торговле.
– Конечно, нет, Мил, тут с тобой спорить никто не будет. Аналитики, вы закончили? – спросил Флемер.
– Угу, – ответил Егор.
– Тогда так, мне нужно, чтобы Увар и вся его команда легли на ускоренное обучение минимум на неделю. Дальше, Мила, тебе нужно подготовить шесть пилотов дредноутов для нас. Андрей, ложись, учи базы по производству икскинов восьмого поколения и организуй ускоренное обучение специалистов по переработке, обогащению руды и всех производных материалов и сплавов. Я после подготовки и запуска ремонтных, инженерных и транспортных кораблей лягу на неделю для изучения купленных баз. Примерно на неделю мы приостанавливаем строительство. Мила, вывези максимум добытой руды отсюда в сторону новой базы, и пусть ребята добывают. Скорость строительства базы через десять дней вырастет в разы. Если я все правильно понимаю, то примерно за три месяца мы ее достроим полностью. Схема использования купленных кораблей такая: ремонтники все на модернизацию. Увар, у тебя схема есть, запустишь. Что касается дредноутов, четыре будут превращены в тяжелые буксиры, два – в инженерные корабли и два останутся в резерве.
Андрей слушал вполуха, все время с прилета ребят он составлял схему изучения навыков, общее время изучения всех баз составляло более двадцати лет. Просьба Флемера внесла некоторые коррективы в план обучения. Мила посмотрела на растерянного Андрея.
– Егор,