огромное количество грамот и медалей, которые занимали почти треть комнаты. Возле окна стояло фортепиано, здесь же были несколько нотных тетрадей и пара хорошо заточенных карандашей.
Светлана Андреевна сидела на старом потрепанном диванчике, и вытирала носовым платком слезы, которые то и дело стекали по ее морщинистым щекам.
На несколько минут повисло молчание, после чего Стас начал разговор.
–Светлана Андреевна, приношу Вам свои соболезнования, но для того, чтобы мы нашли и наказали убийцу вашего сына, мне потребуется задать несколько вопросов. – Стас достал блокнот и ручку и начал что-то записывать.-Возможно я повторюсь и вам их уже задавали, но все же опишите, пожалуйста, чем занимался Александр двадцатого апреля.
Она положила платок на колени и медленно начала свой рассказ.
–Саша, как и всегда, с утра направился в школу и был там до шести вечера, затем он должен был подготовить мальчика к поступлению в музыкальный колледж, он занимался репетиторством, но, как оказалось, на занятия он не пришел. – Старушка нервно сжимала платок в руках. – Но вы понимаете, Саша никогда не пропускал занятия со своими учениками, – Она посмотрела на портрет своего сына на стене, – Если бы он заболел, то позвонил мальчику и мне и сказал, что занятия не будет. Но он не позвонил, и никогда больше не позвонит.
Мирослава смотрела на Светлану Андреевну, и ей самой хотелось заплакать. Она, как и Стас, подробно записывала все, что говорила Светлана, но задавать какие-либо вопросы пока не решалась.
–Обычно он приходил домой около девяти – начало десятого, но было десять, а Саши все не было и не было. Я набрала его по телефону, но номер не отвечал, затем я позвонила в школу, но сторож сказал, что он ушел в шесть и больше в школу не возвращался. Я позвонила его бывшей жене, Саша всегда был замкнутым, думала, что они возможно помирились, но и там он не появлялся. После этого я позвонила в полицию, а дальше вы и так все знаете.
–Светлана, подскажите какие отношения были у вашего сына с бывшей женой, коллегами, друзьями были ли у них в последнее время какие-либо конфликты?
–Я не знаю- она вытирала бегущие слезы, -они не общались уже пять лет, детей у них не было. Но Александр никогда не был конфликтным человеком, всегда меня слушал, да и с коллегами все было хорошо. Друзей у него не было. И я даже не знаю, куда он мог направиться в тот злополучный день.
–Вы не замечали какие-либо эмоциональные изменения у Александра в последнее время? Может он был чем-то опечален? Может у вас есть какие-либо предположения, куда мог отправиться ваш сын после школы?
–Нет, Станислав, – Светлана положила платок себе на колени и ненадолго закрыла глаза.
–Что ж, – он выдержал небольшую паузу, большое спасибо за информацию – Стас закрыл блокнот и убрал его в сумку.
Мира посмотрела на нотные тетради.
–Светлана Андреевна, я заметила у вас нотные тетради, вы так долго преподаете, наверное, и сами пишите музыку – Мира улыбнулась и посмотрела на старушку.
Светлана
