строгий порядок. А есть такие, где график свободный, и служащие предоставлены сами себе. Это способствует креативности, считают некоторые. Это путь к хаосу и беспорядку, считают другие. А вам как комфортнее?
64. В жизни мы сами примеряем на себя роль руководителя. Кто-то занимает руководящую должность на работе, а кто-то всего лишь проходил практику вожатым в детском лагере. Расскажите историю о том, как вам приходилось руководить другими людьми. Получилось ли у вас сплотить настоящую команду?
65. Он для меня – авторитет. Расскажите о человеке, к мнению которого вы прислушиваетесь, и которого всегда уважали и будете уважать. Какими качествами он обладает?
66. Власть. Какое сладкое слово. А вы – властолюбивый человек? Мечтали когда-нибудь о полной и безграничной власти? Как считаете, чего больше в этой ситуации – плюсов или минусов?
67. Когда вы учились в школе, в вашем классе был лидер? Как он добился этого? А может этим лидером были вы?
68. Дружба с влиятельными людьми. Так заведено, что у таких людей много друзей и знакомых. Остается лишь догадываться, кто настоящий друг, а кто рядом только ради выгоды. Есть ли у вас в окружении человек, дружить с которым – почетно и выгодно?
69. Лидерские качества. Кому-то повезло с ними родиться, кто-то воспитывает в себе навыки лидера годами, а кто-то и вовсе не считает это важным. А вы к какой категории относитесь? И что для вас – лидерские качества?
70. Все будет по-моему. Но для этого надо кое-кого переманить на свою сторону. Вспомните ситуацию, когда вам приходилось кого-то уговаривать или убеждать. Чем все закончилось?
71. Я за тобой в огонь и в воду. За некоторыми людьми мы готовы идти куда угодно. Расскажите историю о своем руководителе, или друге, за которым хотелось идти всегда и везде.
Аркан 5. Иерофант
72. В этом вопросе я – консерватор. Расскажите, какое качество или предмет для вас в жизни настолько ценно, что вы ни за что не согласитесь это менять.
73. Великодушие – что это для вас? Вам встречались в жизни великодушные люди?
74. Акт милосердия. Вспомните историю, из вашей жизни или из жизни друзей, про которую можно сказать так.
75. Мы можем быть учителем сами, случайно, сами того не зная. Вспомните, бывало ли у вас, что кто-то стал для вас проводником к новому знанию или открытию?
76. Игра не по правилам. Случалось ли вам нарушать общепринятые нормы?
77. Совести у тебя нет! Приходилось ли вам совершать сделку со своей совестью?
78. Моя миссия – это… Как вы считаете, в чем ваша основная миссия? А может, она и не нужна вовсе?
79. Клянусь, что никогда… Случалось ли вам в жизни давать клятву? Получилось сдержать?
80. Чувство долга. Всегда ли оно помогает? Вспомните ситуацию, когда оно только мешало вам (или другому).
81. Гуру. Наверное, с возрастом приходит много житейской мудрости. Но всегда ли человек в возрасте мудрее нас? К каким советам мудрых наставников вы бы прислушались, а к каким точно нет?
82.
