несчастную девочку, он попытался обнять ее дрожащие от рыданий плечики, но не смог, его руки как будто прошли сквозь нее. Руки Энджи были полупрозрачные, он чувствовал ощущения предметов, чувствовал холод, тепло, но человека он ощутить почему-то не мог. Он на секунду задумался об этом, но опять рыдания девочки вернули его к действительности.
– Я всегда была не такой как все -Немного успокоившись, стала рассказывать девочка: “Я была какой-то нелепой, некрасивой, толстой, маленькой. А ведь мне уже 7 лет! Эти дурацкие рыжие волосы, как у клоуна, да еще самое нелепое имя на свете – Виолетта! Ну как так жить? Как? Родители у меня работают за границей, им хорошо, они не видят, какая у них некрасивая дочь. Бабушка, с которой я живу старенькая и добрая. Он очень любит меня, и всегда хвалит. В садик я не ходила и весь мир мой – были бабушка и кот. Гуляли мы в основном в парке, там цветы, деревья, трава – там комфортно бабушке, но совсем не было детей, и я никогда ни с кем не играла. Телевизор, телефон – бабушка тоже не приветствует. А вот книги- это то, что я очень люблю. Я читаю с трех лет – и уже прочитала все книги в нашем доме, в большой библиотеке. Бабушка даже прятала от меня некоторые книги, например, Ярослава Гашека – “Приключение бравого солдате Швейка”, Толстого – “Воскресение”. Бабушка говорила, что мне еще рано это читать.
Я очень ждала школу, я хотела жить как все – подруг, игр, кружков и развлечений. Я немного приболела и пришла в школу не с начала учебного года. Класс встретил меня ледяным недоумением. Все во мне казалось им странным – смешная внешность, одежда. Я этот день запомню навсегда: меня посадили за первую парту – с очень хорошенькой беленькой девочкой по имени Света. Я была так рада! Я подумала, что мы будем дружить. У нее были веселые белые хвостики и очень красивая улыбка. Света вся светилась какой-то необыкновенной красотой. Она забыла в этот день ручку, и я с радостью предложила ей свою ручку – запасную – очень красивую переливающуюся разными цветами – родители мне прислали в подарок. Света снисходительно приняла мою ручку, даже немного полюбовалась переливающимися блестками. Ручку она так и не вернула, деловито запихнув ее, как ни в чем ни бывало в свой золотистый пенал. Мне было немножко досадно, но я ничего не сказала. На уроках, я внимательно все слушала и даже пыталась отвечать на вопросы. А на переменах хотелось общаться с детьми, но все было как-то неловко, я пыталась заговорить хоть с кем то, но все не обращали на меня внимания, сторонились, собирались кучками и перешептываясь смотрели очень странно на меня.
На душе стало пусто, одиноко и даже страшно. Захотелось домой, к своим книгам, подальше от этих насмешливых, довольных собой лиц. Но я не могла уйти, еще было три урока впереди. Я их высидела, кое-как и опрометью бросилась в раздевалку, чтоб скорее одеться и уйти домой. Неуклюже споткнулась в проходе о чью-то ногу, возможно специально подставленную кем-то из одноклассников и оглушительно, упала на потертый линолеум, распластавшись всем телом на нем – так смешно и нелепо,
