узнали, что их поселение не одиноко, есть и другие. Решено было изредка встречаться, делиться опытом, сообщать новости. Сообщили друг другу свои координаты. Так постепенно стала вырисовываться картина современного мира, расколовшегося на две части. На одной половине – суперсовременная техника, но полное отсутствие духовности, взаимной поддержки, доброты, любви к ближнему. На другой половине – потеря почти всего, что считалось привычным и само собой разумеющимся. Не стало промышленности, производящей всё для нормальной жизни, современного сельского хозяйства, образования, чтобы не прерывалась эстафета передачи знаний от одного поколения к другому. Не было никакой связи: ни радио, ни телефонов (не только сотовых, но и вообще никаких), не было даже самой простой, обыкновенной почты! Про телевидение и интернет не шло и речи. Единственным наземным средством транспорта стали лошади, да ещё велосипеды. Но последние быстро изнашивались, а достать новые было негде. Но зато у людей, живших такой жизнью, многого лишенных и много трудящихся, было другое: они ставили перед собой цели, затем делали всё, чтобы их достигнуть, и когда это случалось, испытывали такую радость, которая была недоступна ни одному жителю юзерхауза. Никто не был одинок, никто не был брошен, радости и горести все делили друг с другом. Вера иногда представляла себя заточённой в маленькой комнате, общающейся только с компьютером, живущей в призрачном виртуальном мире… Нет, даже в страшном сне невозможно такое вообразить.
Однажды, во время очередной вылазки в город, экспедиция проходила мимо маленького магазинчика, вывеска которого гласила «Приколы и шпионские штучки».
– Давайте зайдём, – предложил Вадик, подросток лет пятнадцати.
– Зачем тебе это? – одёрнул его Сергей Иванович. – Ты что, шпионажем решил заняться? Не будем зря времени терять.
– Ну всё равно же хотели сделать привал, а я, пока вы едите, загляну.
– Ладно, только осторожнее, если что, зови.
Сергей Иванович подумал, что не будет беды, если Вадик найдёт для себя и друзей какую-нибудь занятную штуку. В конце концов детство скоро закончится, а что он видел в своём детстве?
Вадик вскоре появился, неся в руках несколько коробочек.
– Смотрите, что нашёл!
Он вытащил из коробочки маленькую машинку, похожую на краба.
– Что это?
– Здесь написано, что это мини-робот.
– Ну и зачем он?
– Он может выполнять разные поручения, например, забраться по стене, и укрепить видеокамеру в нужном месте, или присосаться к транспортному средству и вести аудио и видеозапись, да многое может, я пока не разобрался.
– А как он поймет, что делать?
– Вот тут у него флешка, на неё надо записать задания.
– А как ты это делать будешь, интернет-то не работает.
– Интернет здесь не нужен! Достаточно компьютера. У нас есть генераторы, можно подключить.
– Тратить топливо для генератора
