по производству техники не желательно показывать пошлую нативную рекламу потребителю без объяснения причин. Иначе могут по судам затаскать. А это лишние растраты, которые, нет гарантии, что окупятся.
Образование.
Не помню, где и кому я сказал, на совершенном инсайте, что образование – это результат, образовавшийся в процессе обучения. С другой стороны, Иосиф Бродский, читая лекцию на кафедре Нобелевского комитета, говорил, что для него это огромное испытание. Стало быть, либо у него страдала самооценка, либо документ об образовании повышает самооценку.
***
Вот, к примеру, что я могу сказать о кризисах в отношениях:
Не скажу, что богатый опыт любви, поскольку у меня между отношениями всегда был перерыв 4—5 лет, а то и больше. Однако анализируя свой опыт, там выбор был плохой. Можно сказать, неосознанный. Хотя, может, он у меня и сейчас слепой.
Но я понимаю слово кризис. Для меня это, простыми словами, тупик, который не даёт мне жизненного движения, не держит меня в тонусе, обессмысливает ум, и всё в таком духе. То есть, при долгом запустении может вообще начаться депрессия, которую однажды мне довелось пережить. Можно сказать, перегорел.
Мне редко жалуются на проблемы психологического характера, поскольку сразу вижу в этом нечто серьёзное, какой-то посыл на большие разборки. Хотя, казалось бы. И я постепенно начинаю раскачивать, рассуждать в такую глубину, что люди возмущаются, говорят, да у нас всё хорошо, да что ты имел ввиду, да кому ты это хотел сказать. А ведь на самом деле, мы с детства знаем, что вершина айсберга, это только одна десятая.
Например, был у меня друг детства, который часто заходил в гости по соседству, говорил, что ему скучно, предлагал выпить, и, как ему ласково объяснить, что отец у него умер от сердечного приступа, который, это можно выяснить, был вызван стрессами и частым «выпить». А он в той же колее, и уже давно. Да, и вообще, я всем говорю, что систематическое употребление – это и есть алкоголизм. Вот, когда по желанию, оно не чаще чем раз год возникает.
С женщинами, к примеру, три недельки побаловались, а дальше не идут отношения. В три дня выясняется, что ей нужен мужик, который получку на стол, котлеты на стол, кулаком по столу, кулаком по лбу – показал как надо. Но я интеллигент с царским наследием, поэтому, откуда такие мысли. Расходимся? Расходимся. Сковородка твоя. Пассатижи мои. Сказать, что я исправлюсь и стану хорошим мальчиком не могу, поскольку удар в самую важную область головы уже произошёл.
Но можно что-то решить, и мы пытались, но словами здесь ничего не решить.
Наши ясли не погасли
Кого ни спроси, а по части воспитания детей мало положительной конкретики. Но как не надо говорить и делать, это каждый может объяснить. Мы будем говорить о том, как надо говорить и делать.
В древности люди понимали детский ум, как слишком эмоциональный, баловный, и старались придать ему дисциплины. У разных народов это по-своему происходило, но суть
