Третья военная зима. Часть 1. Владимир Побочный
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Третья военная зима. Часть 1 - Владимир Побочный страница 44
Наряду с этим, неоднократные проверки в войсках, а также итоги проведенного при Генеральном штабе совещания офицеров, ведущих в штабах фронтов и армий изучение боевого опыта, вскрыли существенные недостатки в выполнении приказа Верховного Главнокомандующего от 1 мая 1943 г. № 195 в части, касающейся изучения и использования опыта войны.
Важнейшими из этих недостатков являются:
1. В штабах некоторых фронтов и армий существует неверное мнение о том, что боевой опыт следует изучать не в ходе операций (боев), а только после их окончания. В результате опыт боевых действий не доводится своевременно до войск и во многом теряет свою практическую ценность; офицеры, призванные изучать опыт войны, используются не по прямому назначению; работа по изучению боевых действий откладывается до того времени, когда по окончании операции будет получен отчетный материал.
2. Начальники штабов фронтов, армий и их заместители в редких случаях уделяют должное внимание личному руководству работой по изучению и использованию опыта войны. Часто эта важная работа передоверяется недостаточно квалифицированным офицерам, которые, будучи предоставлены самим себе, без руководства и практической помощи в работе, упускают важнейшие, вопросы в изучении, обобщении и своевременной передаче войскам боевого опыта.
3. В некоторых штабах фронтов и армий до сих пор еще не налажено тесное деловое взаимодействие групп, изучающих опыт войны, с отделами боевой подготовки, а также с офицерами родов войск, ведущими ту же работу в системе полевых управлений фронтов и армий. В результате непосредственное преломление полученного боевого опыта в подготовке пополнений и кадров офицерского состава запаздывает, а итоговые материалы штабов родов войск не всегда бывают согласованы по части оперативной обстановки и выводов.
4. Методы изучения и доведения до войск полученного боевого опыта носят во многих случаях мало оперативной характер. Штабы некоторых фронтов и армий увлекаются военно-историческими описаниями проведенных операций, что приводит на практике к подмене живой работы в войсках длительной работой с архивными документами и не способствует своевременной передаче войскам полученного боевого опыта.
Изучение боевого опыта непосредственно в ходе операции (боя) и немедленное обобщение его в виде итоговых приказов, кратких оперативно-тактических выводов по отдельным этапам операции (боя), а также выпуск специальных листков и бюллетеней, посвященных отдельным вопросам боевых действий войск, не получили еще достаточного распространения.
5. Подбор и выращивание кадров офицеров