Звездная Золушка. Ольга Пашнина
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Звездная Золушка - Ольга Пашнина страница 25
Моя рука дрогнула, когда я заметила небольшую веточку сирени, лежащую рядом с тарелкой. Я прикоснулась пальцем к лепесткам. Настоящие. И запах… о, запах наполнил крохотную каюту, возвращая меня в детство, когда сирень росла под окнами, когда можно было часами искать «счастливые» цветочки. У нас было много сирени. Потом ее вырубили, потому что флаеры стало некуда ставить. Сейчас от этого запаха на глаза навернулись слезы.
– Эми, откуда это? – спросила я.
– Образцы взяты с планеты Земля, – невозмутимо ответила Эми.
– Нет. – Я улыбнулась, уже сквозь слезы. – Кто принес цветок?
– Распоряжение лорда Грейстона. Он…
– Достаточно, Э.М.И. – Голос Грейстона наполнил каюту. – Зара, у Э.М.И. своеобразное определение этого поступка, лучше тебе его не слышать. Собственно, я связался с тобой для того, чтобы предупредить: во время посадки выполняй все инструкции Э.М.И. Неукоснительно. Если не хочешь пострадать. Ну и, разумеется, сегодня мы ждем твой ответ.
– Какого она цвета? – перебила я Грейстона.
– Что?
– Сирень. Какого цвета?
Он молчал, наверное, с половину минуты, прежде чем ответить:
– Белая.
И отключился.
Белая. Чудесная белая сирень как напоминание о доме.
– Эми, а что он сказал об определении?
– Лорд Грейстон только что запретил мне отвечать на этот вопрос, – ответила система.
– Он что, меня прослушивает?!
Если так, это верх цинизма и наглости!
– Он предугадывает.
Впервые в жизни столкнулась с тем, чтобы робот кого-то выгораживал. Собственно, я и робота-то такого вижу, а точнее слышу, впервые. Те, что использовались на Земле, умом и сообразительностью не обладали и в основном были запрограммированы на цикличное действие. Максимум – на сложную технологическую операцию, если речь шла о производстве.
– Эми, а ты разумна?
Система не отвечала довольно долго. Я успела умыться и приступить к завтраку.
– Нет, – наконец сказала она. – Я сложный, высокоорганизованный искусственный интеллект. Но я не обладаю разумом в широком понимании этого слова. Я не создаю ничего, а использую накопленные знания и комбинирую их для достижения результата. Способность создавать – главная отличительная черта разума. Также я не обладаю чувствами и интуицией. Однако могу имитировать все это, основываясь на анализе имеющихся знаний. Его я провожу со скоростью, недоступной человеку.
– Ясно. То есть спрашивать тебя, зачем