Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020). Георгий Л. Богословский

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020) - Георгий Л. Богословский страница 17

Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020) - Георгий Л. Богословский

Скачать книгу

сделали». Поэтому всё в мире тесно взаимосвязано. Всё. Все люди тесно взаимосвязаны. Никто не существует отдельно. Никто. Все влияют друг на друга тем или иным образом. Тем или иным способом. Всё время. Всё время взаимодействуем. Взаимодействуем. Не всегда непосредственно, иногда опосредованно через какую-то силу, но всё время взаимодействуем. Всё тесно взаимосвязано. И Земля, конечно, наша всё это пока выносит. Выносит, но скоро уже ресурс её заканчивается. Какие вопросы есть?

      У меня пока пожелание одно – медитация на спокойствие, а в свободное время попытайтесь подумать: «А что, собственно говоря, мешает нам что-то изменить? Ну что? Кто мешает? Зачем? Почему? Как?» Всё что угодно можно изменить. Всё! Всё! Но почему-то не меняется. Почему-то не меняется. И что делать со смертью опять же? Надо решить для себя этот вопрос, решить.

      Ученик: Со смертью, как выходом из тела? Или со смертью вообще?

      Учитель: Со смертью, со смертью. Чего там выдумывать, как вы говорите. Ну вот со смертью, со смертью. Вот вы вышли и сгниёте. Вот и всё. Это неправильно, так не должно быть, потому что вы просто отмахиваетесь от ответа на этот вопрос. Поскольку вы не знаете, как на него отвечать, вы отмахиваетесь от него. Но на самом же деле вы будете кричать и плакать, и стонать, что вот «я не хочу так, я не хочу, чтобы было так больно». И ещё что-то. Ну и что? Будете потом говорить: «Вот надо было раньше думать! Почему я не хотела так вот?» Да? Потом – раньше… а вот не хотели. Поэтому всё-таки я предлагаю об этом задуматься. Об этом задуматься. Конечно, не сказать что-то, опять же очередные глупости. Не как в Питере мне сказал кто-то фразу: «Вот ну опять вы на конька своего сели!»

      Ученик: Продумать как бы момент ухода, ну как бы обстоятельства…

      Учитель: Да не продумать обстоятельства, а просто вообще поразмышлять на эту тему. Конечно, мы уходим от этого вопроса, но как бы вы хотели уйти? В кругу семьи, деток, внуков. Все сели вокруг, да, и радостно провожают вас. Без паники, без всего. Вот.

      23 сентября 2020

      Учитель: У нас основной упор на работу с сознанием, в которой мы ничего не понимаем. Естественно. Хотя и начинали как раз с более-менее понятных вещей, но от этого они не становятся проще. С шавасаны начинали, но так никто и не освоил шавасану за всё время нашей работы, но это и логично. Собственно говоря, никто за это время не добивается, так сказать, серьёзных результатов. Потребуется ещё какое-то время для того, чтобы что-то мы начали здесь понимать. А секрет, он простой. Все те команды, которые мы говорим, вы должны их представлять. Внятно представлять, что ваши тела расслаблены. Надо представить, как оно расслаблено. Важно всё это ощутить конкретно. Вот сказали, потом образ. Сказали, потом образ удерживаете. Но образ удерживать не так легко. Во-первых, его надо сформировать ещё. Понять, что значит расслабленное тело и как. Но, по крайней мере, ассоциация у вас может быть с какими-то картинками, где вы были расслаблены,

Скачать книгу