Ты что думаешь, я не знаю, что ты к Яне неравнодушен.
Кто?! Я?! – вспыхнул он и даже стал заикаться от возмущения. – К Родиной?! К этой Кудряхе?!
Не к Кудряхе, а к Яне, – поправила его Светлана Николаевна.
Ну, уж нет. Она – Кудряха.
Так, все, Соболев, хватит пререкаться! Пойди, выкинь таракана и возвращайся в класс.
Антон вышел, а ребята в классе еще долго шумели и никак не хотели угомониться, обсуждая случившееся.
Светлана Николаевна, учительница английского языка не могла больше продолжать урок. От увиденного у нее тряслись руки. Видимо, она тоже боялась тараканов, как многие девочки и женщины.
Мы же с Яной еще долго не могли прийти в себя. И, когда шли домой, все время чесались и осторожно осматривали друг друга, боясь, увидеть новое насекомое.
Ненавижу! Ненавижу! – все время повторяла Яна, смахивая с себя невидимого таракана.
Кого? Антона или таракана? – поинтересовалась я.
Обоих, – отрезала подруга.
На следующий день Антон вел себя «ниже травы, тише воды». А Яна с опаской косилась в его сторону и постоянно просила меня посмотреть, не ползет ли по ней еще какой-нибудь таракан. Но внимательно осмотрев Яну, я ничего не находила, и подруга на какое-то время успокаивалась.
После уроков Светлана Николаевна встретилась с отцом Соболева.
Антон со своим другом Степаном Семеновым стояли на крыльце школы и ждали, когда отец Антона выйдет после разговора с классной.
Что теперь будет, Антон? – спросил его Степан.
Всыплет, наверное, – обреченно вздохнул Антон.
Ты же говорил, что он тебя никогда не бьет.
Раньше никогда не бил, – пожал плечами Антон.
В этот момент мы с Яной выходили из здания школы и слышали разговор мальчишек.
Сам виноват, – обратилась подруга к Антону.
Тот даже не посмотрел в нашу сторону, а так и стоял, уставившись куда-то вдаль.
Здравствуйте, Павел Степанович, – начала учительница, нервно теребя в руках ручку. – У нас в классе произошло ЧП с участием вашего сына.
Да я уже понял, – опустив голову, проговорил отец Антона. – Что опять это охломон натворил?
И Светлана Николаевна рассказало ему все, что произошло в классе накануне.
Вы представляете?! – воскликнула учительница, заканчивая свой рассказ. – Своим поведением Антон сорвал нам урок.
Павел Степанович в ответ только мотнул головой, мол: представляю.
Нет, мальчик у вас, конечно, замечательный растет, – Светлана Николаевна встала со своего места и начала ходить из стороны в сторону, как будто она объясняла урок нерадивому ученику. А в роле ученика выступал отец Соболева. – Отличник, гордость нашего класса, – учительница подняла вверх указательный палец, усиливая тем самым значение своих слов. – Я вот, например, планировала его на олимпиаду по английскому языку рекомендовать, но после такого поведения… – преподаватель английского
